1、小数乘以小数的验算方法有两种：积÷一个因数＝另一个因数 运用乘法交换律：交换因数的位置再乘一遍。
2、解这种题的时候先不要管小数点儿先用大数乘以一个数的个位数，再用大数乘以这个数的十位数乘出来之后，两个结果要相加。最后再把小数点儿点上就可以了。而验算的时候，只需要除一个大数将他除出来的数之后，如果要补零的话，那么直接在后面点小数点儿即可。具体方法看一下上面的图你就知道了。
3、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。小数乘法的验算方法：可以把因数位置交换位置相乘，也可以用估算、用计算器来验算。积的近似数：保留a位小数，就看第a+1位，再用四舍五入的方法取值。
首先，我们来看第一题：2与5的乘积。解决这类问题时，可以先忽略小数点，将两个数看作整数相乘，然后再确定结果中小数点的位置。本题的答案是2。接下来，我们再看第二题：55乘以55。这个问题稍微复杂一些，因为涉及两位小数的乘法，需要仔细计算。最终答案为17525。
例如，2除以13的结果是0.4，这表明13可以被2整除4次。同样，15除以5的结果是5，这表明5可以被15整除5次。通过这些练习，学生们能够更好地掌握除法运算的规则。还有0.108÷2=0.054，95÷0.9=5，这类题目则考察了学生们对小数除法的理解。
分）0.3×5= 15×8= 4÷9= 10÷0.1=0.8×0.8= 0.1×2= 44÷0.2= 36÷0.6=填空。（27分）+2+2+2+2改写用乘法算式表示是（ ），这个乘法算式表示的意义是（ ）。
%⑴6减0.5的差乘4所得的积除24，商是多少？ ⑵75减29除以0.81的商，所得的差被0.03除，商是多少？ 知识宫里奥秘多：15%（第5题各2分，其余每空1分。）将50.95缩小10倍是（ ），025扩大（ ）倍是305。04×1的积估计比10（ ）。495精确到百分位是（ ）。
五年级上册数学解方程的公式相关知识如下：基本公式：加法公式：x + a = b，则 x = b - a。减法公式：x - a = b，则 x = a + b。乘法公式：x × a = b，则 x = b ÷ a。除法公式：x ÷ a = b，则 x = a × b。解题步骤：读题：仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。
三角形的面积计算公式：三角形的面积等于底乘以高的一半。即S=1/2*底*高。2，平行四边形的面积计算公式：平行四边形的面积等于底乘以高。即S=底*高。3，梯形的面积计算公式：梯形的面积等于上底加下底乘以高的一半。即S=（上底+下底）*高/2。
解方程定律：◇加数 +加数= 和 ； 加数= 和–另一个加数.◇被减数–减数= 差； 被减数=差+减数； 减数=被减数–差.◇因数×因数= 积； 因数= 积÷另一个因数.◇被除数÷除数= 商； 被除数=商×除数； 除数=被除数÷商。行程问题：路程=速度×时间； 时间=路程÷速度； 速度=路程÷时间。
S=ah，底公式：a平=S÷h，高公式：h平=S÷a。 三角形的面积公式：S=ah÷2，底公式：a三=S×2÷h，高公式：h三=S×2÷a。 梯形的面积公式：S=（a+b）h÷2，高公式：h梯=S×2÷（a+b），上底公式：a梯 =S×2÷h－b，下底公式：b梯 =S×2÷h－a。
五年级上册数学概念公式 第一单元：小数乘法 小数乘整数的意义与整数乘法相同，即求几个相同加数的和的简便运算。 一个数乘纯小数，即求这个数的十分之几、百分几等。 小数乘法的计算方法：先按整数乘法算出积，再根据因数中小数位数点上小数点。
列竖式乘，第一个乘数有两位小数，第二个乘数也有两位小数，所以积一共有四位小数，0.02×0.03=0.0006。
举个例子，一个因数是0.02，另一个因数是0.03，结果是0.02x0.03=0.0006，也就说最后结果的小数位数，是两个因数的小数位数和，但是有种特殊情况，0.02x0.5=0.01，完整结果是0.010，但是最后一个0省略掉了。
长0.03毫米，宽0.02毫米，有0.0006平方毫米。
解：假设一块橡皮是2厘米x3厘米 面积=0.02x0.03=0.0006平方米 5平方米÷0.0006平方米 =7500块这样的橡皮。
第一题：将括号外的数乘进去，76×（1/23-1/53）+23×（1/53+1/76）-53×（1/23-1/76）分母相同的相加相减最后等于1很好算。
国外标准美国环保局要求汽车制造厂所使用的材料必须申报，并必须经过环保部门审查以确保对环境和人体危害程度达到最低点后才能使用，另外，美国加州65提案中对VOC的限制为室内空气总挥发性有机物含量低于0.5mg/m3。
