1、本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现数学即生活的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。 本次试卷共有十二大题，不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。
2、本次一年级下册数学期末考试试卷，围绕课程标准，全面覆盖了本学期的学习内容。试卷结构合理，题型多样，既考察了学生的基本知识，也考查了学生的应用能力和思维品质。整体来看，试卷难度适中，符合学生的学习实际。学生表现亮点 第一题“填一填”，考察了基础知识和逻辑思维。
3、综合以上分析，我觉得这次考试的试卷基本上难度不大，以基础知识为主，注重考查了学生的基础知识，而有些题的变化，又考察了学生的应变能力，充分体现了新课改的精神，在实施素质教育的今天，应‘以人为本’，一切以学生为主体，不仅仅是以一个或几个学生为主，而应该放眼在一切学生，使学生德智体美全面发展。
4、试卷特点： 本次一年级数学期末试卷充分体现了以教材为主的特点，所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到学以致用的快乐。
5、人教版一年级数学期末试卷分析：基本情况：本次试卷以《数学课程标准》为依据，体现了义务教育的普及性和基础性。试卷紧扣课程标准阶段目标，从基础知识、计算、解决问题三大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。
1、看谁算得又对又快。（17分）3+9= 5+9= 4+7= 4+2= 6+9= 12-10= 8+8= 18-3= 5+7= 2+8= 4+3= 0+10= 14-4-3= 4+0+6= 8+9-3= 16-10+4= 3+9+5= 填空（32分）15里面有（ ）个十和（ ）个一 ，这个数在（ ）和（ ）的中间。
2、填一填。68是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示（ ）个十；8（ ）位上，表示（ ）个一。比37多30是（ ） 86比91少（ ）与30相邻的两个数是（ ）和（ ）。58后面第3个数是（ ）。
3、两人一共跳了多少下？ = （下）（2）小莉比小明少跳了多少下？ = （下）他们一共摘了多少个松果？小强想买一个 ，他有25 元， 还差10元。一个 要多少钱？= （ ）统计。（第1题5分，第3题每题2分，第4题1分，共13分）下面是一（1）班全体同学最喜欢吃的水果统计。
4、你能把各种图形整理一下吗？图 形 合 计 个 数 （2）、（ ）最多，（ ）最少，（ ）和（ ）同样多。（3）、 比 多（ ）个，比 少（ ）个。
5、人教版一年级下册数学期末试卷1 请选择正确答案代号填在括号里。（5分）（1）从右边起，第三位是（ ）位。A、个 B、十 C、百 （2）教室里课桌的表面是（ ）。A、长方形 B、正方形 C、圆形 （3）硬币的上下两个面是（ ）。A、长方形 B、圆形 C、正方形 （4）与71相邻的数是（ ）。
6、新人教版小学一年级数学下册期末试卷一 填空题（24分）★★ 在○里填上“”“”或“=”。
1、我们班有学生40人，如果每人一个苹果，还差4个，有多少个苹果？23个西瓜，每7个装一筐，可以装满几筐？一（1）班有 足球 15个， 排球 有9个，足球比排球多几个？小红和爸爸妈妈三人一起去看电影。电影票每张8元。他们一共用多少钱？买一个足球用60元，买一个 篮球 用30元。
2、本次期末考试质量分析不仅是对工作的总结，更有对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念，我们将依靠新课标的学习和引领，不断加深对理解与应用，继续摸索提高教学质量之路，在实践中 反思 ，在反思中改进，在改进中提高，争取在今后的教学中获得更好的成绩。
3、本试卷做的很好，这离不开老师您的关心和教育。 本试卷做的很棒，谢谢老师。 本试卷做的不太好，以后我需要多抽出时间教孩子学习。 本试卷做的不太好，孩子做题不细心，需要老师您多关心一下，以后我会多陪孩子学习，让孩子进步。
1、新人教版小学一年级数学下册期末试卷一 填空题（24分）★★在○里填上“”“70 ③ 68○9=59 ④ 58○1745从小到大排列下面各数。
2、教一年级孩子做数学填空题，可以遵循以下几个步骤：使用直观教具：手指和玩具：利用孩子的手指或者简单的玩具来进行加减法的直观演示，帮助他们理解数量关系和变化。明确数学概念：加法和减法的意义：清晰地解释加法和减法的含义。加法是将两个或更多数量的物品合并在一起，而减法是从一个数量中去掉一部分。
3、在小学一年级的数学学习中，孩子们经常会遇到一种有趣的题目，即按照给定的规律来填空。以这样一个例子为例：5→（10 ）、（5 ）→10。这里遵循的规律是箭头后面的两个数相加，结果可以得到箭头前面的那个数字。
4、用竖式加减法时，相同数位要对齐。对齐原因：在进行竖式加减法时，为了保证计算的准确性，需要将相同数位对齐。这样，每一位上的数字就可以直接进行相加或相减，避免了因数位不对齐而导致的计算错误。操作要点：在列竖式时，注意将加数或减数的相同数位放在同一列下，确保从个位开始，每一位都对齐。
小明和小芳一起做跳绳，小明跳了67下，小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？果园里有桃树66棵，梨树比桃树少28棵，（1）桃树和梨树一共有多少棵？（2）桃树和梨树一共有多少棵？同学们在收废电池，小丽收了35节，小亮收了20节，小娟收了16 节。
【 #小学奥数# 导语】愿你在学习上，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像*一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……以下是 为大家整理的《小学一年级下册数学试卷【三套】 》供您查阅。
一年级数学下册第二单元测验卷：（1）正方形 （2）长方形 （3）平行四边形 （4）圆形 下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（ ）个不同的长方形。（1）6个 （2）4个 （3）3个 图中一共有（ ）个正方形。
1、-4-3= 4+0+6= 8+9-3= 16-10+4= 3+9+5= 填空（32分）15里面有（ ）个十和（ ）个一 ，这个数在（ ）和（ ）的中间。2个十是（ ），10里面有（ ）个一。一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（ ），它在（ ）的后面。
2、填一填。68是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示（ ）个十；8（ ）位上，表示（ ）个一。比37多30是（ ） 86比91少（ ）与30相邻的两个数是（ ）和（ ）。58后面第3个数是（ ）。
3、试题整体情况： 本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现数学即生活的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。 本次试卷共有十二大题，不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。
4、人教版一年级下册数学期末试卷2 填空小能手。10个一是（ ），（ ）个十是100。89是由（ ）个十和（ ）个一组成的。一捆铅笔有10枝，5捆在加上9枝是（ ）枝。66这个数，左边的6在（ ）位上，表示（ ）个（ ），右边的6在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
