初一到初三所有的古诗词，经典作品包括《望岳》、《春望》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》等。《望岳》（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。《春望》（杜甫）国破山河在，城春草木深。
初一到初三的古诗词：【观沧海】（三国 曹操）东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。【次北固山下】（唐 王湾）客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
初一到初三所有的古诗词比较多，经典的有：《望岳》、《春望》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》。《望岳》（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。译文：穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。《登幽州台歌》唐·陈子昂 前不见古人，后不见来者。
初一至初三古诗词85首如下：《观沧海》曹操（东汉）。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。《次北固山下》王湾（唐代）。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
初一到初三语文古诗词如下：此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。释义：悠悠不尽的江水什么时候枯竭，别离的苦恨，什么时候消止。只愿你的心，如我的心相守不移，就不会辜负了我一番痴恋情意。赏析：“只愿君心似我心，定不负相思意。”恨之无已，正缘爱之深挚。
1、初中生必学的古诗 《关雎》 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 《蒹葭》《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。
2、《送杜少府之任蜀州》中，写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津；劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是：与君离别意，同是宦游人；写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。
3、关雎 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。蒹葭 《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
1、【过松源晨炊漆公店】（杨万里南宋） 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。 【如梦令】（李清照南宋）常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 【观书有感】（朱熹南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
2、《行路难（其一）》李白（八下课内）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8《茅屋为秋风所破歌》杜甫（八下课内）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
3、知道小有建树答主 回答量：221 采纳率：0% 帮助的人：22万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4、初中学过的所有古诗，人教版初中语文必背古诗词七年级上册 （一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。
5、《惠崇春江晚景》是苏轼对好友惠崇的一首题画诗。通过细腻的描绘，展现了春天江边的美景。这首诗不仅展示了苏轼对自然美的敏锐观察力，也体现了他对友情的珍视。苏轼的这些古诗词不仅是文学作品，更是教育的重要资源。它们通过生动的语言和深刻的主题，培养了学生们对美的感知和对人生的思考。
6、初中学过的怀古诗（一）念奴娇赤壁怀古宋代：苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
1、【过松源晨炊漆公店】（杨万里南宋） 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。 【如梦令】（李清照南宋）常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 【观书有感】（朱熹南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
2、《行路难（其一）》李白（八下课内）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8《茅屋为秋风所破歌》杜甫（八下课内）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
3、观沧海 东汉曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4、在2017年的人教版初中语文教材中，古诗词的学习成为了不可或缺的一部分。其中，吴均的《山中杂诗》描绘了山间生活的宁静之美：“山际见来烟，竹中窥落日.鸟向檐上飞，云从窗里出。”王维的《竹里馆》则展现了诗人独处幽静竹林中的闲适心情：“独坐幽篁里，弹琴复长啸.深林人不知，明月来相照。
5、初中学过的唐宋八大家古诗文主要包括以下几篇： 韩愈 《马说》：通过描述千里马的遭遇，揭示了封建统治者埋没人才的现象，抒发了作者怀才不遇的愤懑之情。 《早春呈水部张十八员外》：以清新自然的语言，描绘了早春小雨后的景色，表达了作者对春天的热爱和赞美。
初一至初三古诗词85首如下：《观沧海》曹操（东汉）。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。《次北固山下》王湾（唐代）。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
李白《渡荆门送别》）2 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。（刘禹锡《秋词》）30. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）3 人生自古谁无死，留取丹青照汗青。（文天祥《过零丁洋》）3 谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）3 曲径通幽谷，禅房花木深。
、竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴还有晴。
王翰·凉 州 词 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上摧。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？王维·少年行 新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。苏 轼·新酿桂酒 捣香筛辣入瓶盆，盎盎春溪带雨浑。收拾小山藏社瓮，招呼明月到芳樽。
古诗词《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是：几处早莺争暖树 ，谁家新燕啄春泥 。 《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
