语单词 zoom 用中文念作：zu m，先发z音，上下颚门牙咬紧，然后是长音u：，英 音：[zu：m] ，美音： [zum]。zoom，英语动词、名词。动词意思是嗡嗡作响；急速上升；使急速上升；使猛增。名词意思是变焦；嗡嗡声；隆隆声；（车辆等）疾驰的声音。人名翻译为佐姆。
快速移动，急剧增长，车辆等疾驰声音的意思。“zoom”用作动词时，基本意思是快速移动，迅速前往。引申还可作急剧增长，猛涨的意思。“zoom”用作名词时，基本意思是指车辆等疾驰的声音。“zoom”也可以表示使镜头或摄影机推近或拉远，形容一种动作，也有摄影变焦的意义。
zoom作为动词，其基本含义是快速移动或迅速前往某地。 此外，zoom还可以用来形容某个事物的急剧增长或猛涨。 当zoom用作名词时，它通常指的是车辆等快速移动时产生的声音。 zoom这个词汇还可以在摄影领域中表示镜头的推近或拉远动作，即摄影中的变焦效果。
在中文里，zoom这个英文词有其独特的翻译方式，其中文名主要被理解为“佐姆”或“祖姆”。zoom是一个多元化的词汇，在不同语境下扮演着不同的角色。作为动词时，zoom意指“疾行”，无论是指汽车、飞机等快速移动的交通工具，还是价格、费用等快速上涨的经济现象，都适配这一含义。
zoom的中文意思是“快速移动，迅速前往，或急剧增长、猛涨”。具体来说：作为动词：zoom可以表示某物体或人快速地移动或前往某个地方，例如一辆车zoom过去，或者一个人zoom进房间。它也可以用来形容数量、价值等的急剧增长或猛涨，如公司的利润zoom上升。
Zoom翻译为祖姆，Zip译为瑞普、泽普。zoom 含义：v. 急速上升；嗡嗡作响；（镜头）拉近（拉远）。n. 急速上升；嗡嗡声；（摄影）变焦。
1、Zoom是一个英文单词，可以作为动词或名词使用。作为动词时，zoom通常表示快速移动或移动到某个位置或物体的近距离。比如，你可以说一架飞机在天空中飞行时，zoom过来，表示飞机飞得很快，快速接近你所在的位置。而作为名词时，zoom通常用于形容发动机声音或其他引擎声音，表示非常响亮和有力。
2、小学英语课本上的有一只叫zoom的熊和zip的松鼠，zoom此时翻译为祖姆，zip可以翻译为瑞普，泽普。英语（语言）简介：（英文：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
3、在中文里，zoom这个英文词有其独特的翻译方式，其中文名主要被理解为“佐姆”或“祖姆”。zoom是一个多元化的词汇，在不同语境下扮演着不同的角色。作为动词时，zoom意指“疾行”，无论是指汽车、飞机等快速移动的交通工具，还是价格、费用等快速上涨的经济现象，都适配这一含义。
在中文里，zoom这个英文词有其独特的翻译方式，其中文名主要被理解为“佐姆”或“祖姆”。zoom是一个多元化的词汇，在不同语境下扮演着不同的角色。作为动词时，zoom意指“疾行”，无论是指汽车、飞机等快速移动的交通工具，还是价格、费用等快速上涨的经济现象，都适配这一含义。
zoom读音是[zum]，人名是指佐姆。英文介绍：英文名的英文意思是English name，各国比较流行英文名，因为世界各国交流多了，有了英文名更方便交流。英语姓名的一般结构为：教名自取名姓。如William·Jefferson·Clinton。
zoom 英 [zum] 美 [zum] 人名是指佐姆。zoom，动词、名词、感叹词，作动词时指汽车、飞机等疾行；价格急剧增长使摄影机推近或拉远，作名词时意为车辆疾驰的声音，；变焦摄影；急速上升，作感叹词时意为（用于表示突然的快速移动）嗖地。
zoom意思是疾行；快速移动；（价格或销量）飙升，急剧增长，猛涨；佐姆。英 [zu：m] 美 [zum]vi.嗡嗡作响；急速上升 n.变焦；嗡嗡声；隆隆声；（车辆等）疾驰的声音 vt.使急速上升；使猛增 疾行；快速移动 We zoomed through the gallery.我们飞快地穿过画廊。
1、zip代表拉链，zoom意为快速移动。尽管这两个词最初可能出现在小学英语教材，但它们在初中的学习过程中依然常见，甚至在高中阶段，也常在阅读理解或完形填空题中出现。因此，学生需牢固掌握zip和zoom的含义与用法。在初中英语学习中，词汇的积累至关重要，zip和zoom作为基础英语词汇，其重要性不言而喻。
2、Zoom在汉语中称为佐姆，Zip在汉语中称为济普。 Zip和Zoom是《PEP小学英语》教材中的人物。 Zip的属性是动物，具体是一只松鼠。 Zoom的属性也是动物，是一只熊。 Zip和Zoom在不同年级的《PEP小学英语》封面和内容中均有出现。
3、具体含义：zip代表拉链，常用于描述衣物、背包等物品的开关方式；zoom意为快速移动，可以用来描述动物、车辆或人物的快速动作。应用场景：在初中英语学习中，zip和zoom这两个词可能会出现在阅读理解、完形填空或口语表达等多个环节。
