辉煌的古埃及美术 一 教材分析 本教材主要分为欣赏与表现两大块，它通过师生之间进行的一系列科学与幻想相结合的有趣活动，使孩子们更加热爱自然、热爱科学、热爱生活，培养他们积极探索、建设美好未来的情感。
美术鉴赏不仅是学科，也是生活态度。《什么是美术作品》旨在培养学生以审美心态和发现的眼光审视历史、文化、生活和环境，提升审美和文化素养。教材分为三单元，本课为第一单元第一课，涉及美术与眼睛，辉煌的美术历程，以及灿烂的美术世界。教学内容包括： 美的观念形成与发展。
古希腊、罗马 古希腊和古罗马是欧洲古代文明的发源地，在雕刻和建筑方面创造了辉煌成就，奠定了西方美术的基础。米隆的《掷铁饼者》展现了运动员健美的身体和力量，显示了古希腊美术家塑造人体的技巧。《拉奥孔》则以精心的构思和人体解剖的理解，表现了痛苦挣扎的情景。
转变思想，更新观念 积极研修，深刻感悟 反思教学工作，不断进取 在教学中，我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经念的.教师请教。
1、小说主要写一个饱经风霜的古巴老渔夫连续84天在海上打鱼而一无收获，第85天仍然继续去捕鱼，终于捕到了一条大马林鱼，但在返航的途中，又遇到了大群鲨鱼的围攻，老人桑提亚哥奋不顾身，与鲨鱼进行了一夜的搏斗，结果当老人返回岸上时只剩下一副巨大的鱼骨架子了。 作家作品 海明威，美国小说家。
2、老人与海优秀教案（1）教学目标： 学习8个生字，正确读词。 有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。 品味课文的优美语言，感受人与海鸥的亲情。 体会课文感情，了解作者如何将老人与海鸥的感情写得真实具体。教学重点：理解课文内容，了解老人与海鸥之间的深厚感情。
3、《老人与海》的教学设计依据《普通高中语文课程标准（实验）》的理念，强调高中语文课程应引导学生认识社会、认识自我，并规划人生。此课程设计旨在通过优秀文化的熏陶，形成学生健康美好的情感和奋发向上的人生态度。
4、高二语文《老人与海》教案【一】 教学目标 学习生字词，理解“惦记、海滨、啤酒、崛起、镰刀、垒球、潇洒、鲨鱼、骨骼”等词语。 感知和认识老渔夫面对庞然大物豪不畏惧、敢于搏斗的英勇形象，并欣赏和品味文中精彩的文字，感受主人公身上可贵的精神品质。
5、下面我为大家带来高中语文必修三：《老人与海》教案，希望对大家有所帮助。 教学目标： 能有感情地朗读课文，并背诵自己认为十分精彩的语句或片段。 指导学生默读课文，感知和认识老渔夫面对庞然大物毫不畏惧、敢于搏斗的英武形象，并欣赏和品味文中精彩的语言文字。
幼儿园的春天教案如下：活动目标 尝试创作：让幼儿尝试使用棉签在画纸上为柳树添画柳条。 观察感知：引导幼儿喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。 体验乐趣：通过活动让幼儿感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 想象表达：鼓励幼儿根据色彩进行大胆合理的想象，并表达自己的感受。
幼儿园中班春天教案《我们去春游》及反思 教案：教学目标 增进学生对春天季节的了解与感受：通过活动，让幼儿更深入地体验春天的美好，增强对大自然的热爱。拓宽视野，掌握春游地点选择与准备事项：引导幼儿学会选择合适的春游地点，并了解春游前的准备事项，培养安全意识。
以下是推荐的6篇幼儿园小班科学春天来了教案：教案一： 活动目标：通过多种感官感受春天；大胆表达感受；利用社区环境感受自然美。 活动准备：春天课件；社区小公园。 活动过程：引出主题；户外探索；小结分享；延伸活动。教案二： 活动目标：初步感知春天特征；喜爱春天。
增强安全意识：整体提升幼儿对电梯安全的认识，确保他们在日常生活中能够安全使用电梯。活动准备： 与附近高层建筑的保安联络，安排分组乘坐电梯的实地体验活动。 准备电梯类型、标识以及乘坐方法的图片和视频资料。活动过程： 讨论引入： 出示楼梯图片，引导孩子讨论上下楼梯的疲劳感。
幼儿园小班安全教案如下：活动目标 认识危害：通过真实的案例，让幼儿认识到乱吃东西的危害性。 培养意识：培养幼儿的自我保护意识和应对安全事件的能力。 激发精神：激发幼儿的想象力与乐于探索、交流与分享的精神。活动准备 案例选取：选取适合幼儿理解的真实案例。
幼儿园数学教案 活动目标： 引导幼儿探索生活中数字的意义：让幼儿认识到数字不仅存在于数学课本中，更广泛地应用于我们的日常生活中。 激发幼儿对数字的兴趣：通过各种有趣的数字活动和游戏，激发幼儿对数字的好奇心和探索欲。 培养幼儿运用数字的能力：通过实际操作和互动，提高幼儿对数字的理解和运用能力。
幼儿园小班健康教案如下：活动目标： 培养幼儿跟随能力：通过游戏让幼儿学会跟随教师的指令和动作，提高幼儿的注意力和执行力。 学习遵守规则：在游戏过程中，强调规则意识，让幼儿学会遵守游戏规则，培养自律性。 体验集体合作的乐趣：通过集体游戏，让幼儿感受团队合作的乐趣，增强集体荣誉感。
幼儿园小班教案如下：活动目标： 练习跑动：让幼儿在限定的范围内快速跑动，锻炼其身体协调性和反应速度。 提升跳跃能力：提高幼儿双脚向前跳跃的能力，并教会他们在跑动中灵活避开同伴，防止碰撞。 参与儿歌游戏：引导幼儿与同伴愉快地参与儿歌游戏，增进友谊，培养团队协作能力。
幼儿园小班教案如下：活动目标 引导幼儿表达：乐意表达自己的想法和感受，并培养与他人交流的能力。 学习记电话号码：让孩子们学习有意识地记住家庭或亲人的电话号码。 增强电话认知：增强他们对电话用途的理解，并能进行基本操作。活动准备 自制电话：准备若干自制电话，供幼儿使用。
幼儿园社会活动教案《好朋友》的核心内容及流程如下：活动目标：培养幼儿喜欢与他人交往的美好情感。增进幼儿之间的了解和友谊。活动准备：课件：用于展示活动内容和引导幼儿思考。音乐：选择《找朋友》作为活动导入的音乐，营造欢乐氛围。
幼儿园托班小班社会教案如下：活动目标 安全教育：让幼儿明白不招惹、捕捉蜜蜂的重要性，并了解被蜜蜂蛰后的急救措施。昆虫认知：认识常见的危险小虫子，学会躲避这些可能带来伤害的昆虫。活动准备 故事材料：准备故事《生气的小蜜蜂》的文本及挂图。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。 了解名片的功能，初步尝试设计名片。 提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。 培养幼儿乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
