发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸，让孩子在上面添画树叶，可以进行创意性的绘画，看谁画得最美丽。 作业展示：评选出好的作品进行鼓励表扬，把作业粘贴在好孩子园地上，以供大家观赏学习。 户外寻树叶 在音乐声中领孩子到外面去捡拾树叶。
学习画树叶，提高孩子的绘画水平。 游戏帮树妈妈穿衣服，陶冶孩子的审美情趣，培养孩子关爱树木的意识。
小班幼儿美术方案（精选篇1） 活动目标： 感受作品《红蛋太阳》中的有趣、幽默，体验画家绘画的风格，初步萌发欣赏的兴趣。 能大胆地表达自己对作品的认识和感受，提高幼儿的想象力。 尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。
小班美术活动方案1 教学目标 认知几对同类色：大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。 初步尝试用渐变色印染。 启发孩子对色彩的兴致。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。 认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣。 活动准备： 彩色笔范画 活动过程： 出示已经添画好的绵羊，引起幼儿兴趣。
小班美术活动方案2 活动目标： 体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。 观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。
1、最美劳动者画像画法如下：材料：画纸、碳素笔、先画一个半圆，然后将半圆下面连接起来，然后再勾勒一圈，下面再画一个半圆，旁边加两根曲线表示露出来的头发，在旁边加两个小半圆做耳朵，帽子上加两根曲线，给脸上画上眼睛、眉毛等。劳动者的头就完成了。
2、劳动者的画像怎么画如下：首先画出环卫阿姨，手里扫帚。然后画出周围环境。继续画出小花小草。接着画出后面的建筑物，并丰富背景细节。最后将画好的画面涂上好看的颜色，最美劳动者环卫阿姨就画好了。资料拓展：照传统的劳动分类理论，劳动可分为：脑力劳动和体力劳动两大类。
3、凡高在阿尔所作的肖像画《阿尔的少女》（1888年）《阿尔女郎》等作品充满阳光与明朗的色调，表达朴素、坚实。凡高用纯洁的心去观察生活，凭自己的感觉描绘对象。《邮差卢朗先生》（1888年）一画中，凡高以藏青色为主调，为强调衣服的皱褶，使用了黑色线条，而制服上的金钮扣闪闪发亮，宛如星辰。
最美老师画法，如图所示：老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。
画一幅同学和老师的合影，把老师画在正中间，老师手捧鲜花，周围画上几个同学，上面写上，老师您辛苦了。画几个同学和老师手拉手的图，后面画上大树和小树，象征着老师和同学，上面可以写上老师，我们爱你。
首先描绘出老师的脸型、鬓发、耳朵和脖子。画出老师面部的眼睛、鼻子和嘴巴。在这幅画中，老师的眼睛眯成一条曲线，嘴巴也成一个U型，两边往上翘，这是一个标准的笑脸。画出头发的轮廓，并添加上一些曲线突出细节。画出老师上身衣服的线条。在袖口处画出两个手掌。
准备好画纸画笔，首先画出老师的脸颊，画一个弧形，再来画出她笑的眼睛。还有她的眉毛和张开的嘴巴，再画出她的双耳和耳朵上的耳环。接着把头发和老师穿着的衣服的领子给画出来。然后画出手拿着的一本教科书。另一只手拿着尺子，和老师的裙子。接着画她的腿部和鞋子。
最美老师画法： 描绘老师形象：老师是传授知识的人，他们在学生心中具有重要的地位。画老师时，要抓住他们的主要特征，如和蔼可亲的表情、整洁的服饰等。 了解教师职业：在我国，教师是一个庞大的群体。2016年，全国各级各类学校专任教师数为1572万人。
1、首先画出环卫阿姨，手里扫帚。然后画出周围环境。继续画出小花小草。接着画出后面的建筑物，并丰富背景细节。最后将画好的画面涂上好看的颜色，最美劳动者环卫阿姨就画好了。画最美的劳动者需要注重细节、反映真实、体现人文关怀。具体来说，要注意以下几点。
2、先在手抄报的上面写上致敬劳动者这几个字。在手抄报上边画一些树木还有小花做修饰，这样的组合简单又好看。画一些横线或者虚线用于书写手抄报的内容。可以根据自己的喜好来给手抄报涂上漂亮的颜色，这样的话致敬劳动者的手抄报就完成了。
3、最美劳动者绘画的精髓 最美劳动者绘画的精髓在于表现劳动者的形象和精神，具体表现在以下几个方面：表现劳动者的勇气和毅力。劳动者在工作中需要克服各种困难和挑战，需要具备勇气和毅力才能完成任务。表现劳动者的智慧和创造力。
4、画安全帽，首先，先画出一个半圆，再画出帽檐。画表情和上半身，接着画出表情和上半身的轮廓，衣领是一个三角形，上半身是一个梯形接着我们画出下半身的轮廓线，以及上衣和帽子上面的线条。画出工具，劳动人手里都是有工具的。最后涂色即可。
5、选择合适的图片与内容。画出最美劳动者手抄报需要选择具有代表性的插图或图片，内容要贴近主题，能够精确传达主题所要表达的意思，让人们能够迅速理解与接受。使用鲜艳明亮的色彩。
