人民出版社高中历史必修课程的教材有：《历史第一册》、《历史第二册》、《历史第三册》，三本分别是政治史、经济史、思想史。选修课程的教材有：《历史上重大改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》、《20世纪的战争与和平》、《中外历史人物评说》、《探索历史的奥秘》、《世界文化遗产荟萃》。
这套教材由人民教育出版社出版，由国家教材委员会专家委员会审定，分为必修和选择性必修两部分。必修部分包括第一册和第二册，共2册；选择性必修则有三册，分别为第一册、第二册和第三册。高一学生通常学习必修一二，通过水平考试后可能无需继续；选择历史专业方向的学生，高二会继续学习选修课程。
扬州地区用的高中历史教材是人民教育出版社出版的。人民教育出版社的高中历史教材包括必修3，分别聚焦于政治、经济、文化三个方面，此外还有六本选修教材供学生选择学习。这些教材在扬州地区被广泛采用，作为高中历史教学的主要依据。
新版普通高中历史统编全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。新版教材也是人教版的，人教版即人教版的教材，由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。
本套高中历史课本由人民教育出版社出版，并经国家教材委员会专家委员会2019年审核通过。该套教材包括必修教材两册（第一册、第二册）和选择性必修教材三册（第一册、第二册、第三册）。从2022年开始，所有公立学校的新生均使用此新教材。
1、高中历史必修2的详细内容主要包括以下几个部分：经济史部分 古代中国经济：介绍古代中国的农耕经济，包括土地制度、赋税制度、手工业和商业的发展，以及古代中国的经济政策，如重农抑商政策等。
2、高中历史主要讲授的内容可以分为三个必修模块，分别聚焦于政治、经济与文化三个方面，具体如下： 政治史（必修一）中国政治史：这一部分内容详细讲述了中国古代至近现代的政治制度演变，包括封建制度、中央集权制度、君主专制制度以及近代的民主革命历程等。
3、程朱理学： 程朱理学产生的背景原因： （1）统治者支持：长期的混乱，不利于大一统的稳定和巩固，宋代统治者倡导尊儒读经。 （2）儒家学者的努力：展开了复兴儒学、抨击佛道的活动；融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。
4、另一方面，也容易产生盲目“崇洋”、超前消费的奢靡风气和拜金主义等消极影响。（2）20世纪50年代后，新中国成立，民众生活也受到政治生活的严重影响而显得单调呆板；（3）20世纪70、80年代以来，改革开放社会经济的发展，科技和互联网的发展，在民众生活中影响逐渐增强。
5、历史必修二知识点1 近代民族工业的初步发展（非课程标准直接明确规定内容）P32 （1）时间：甲午战后到20世纪初期 （2）有利条件：①帝国主义扩大经济侵略尤其资本输出进一步破坏中国自然经济。②清政府准许民间设厂 ③人们呼吁以“设厂自救”、“实业救国”挽救民族危机。
高中历史教科书并不是统一的版本，人民版和人教版是由不同的出版社编写，各自有着不同的特点和差异。人民版教材由人民出版社编写，而人教版则是由人民教育出版社负责。这种编写上的差异体现在教材的体例编排、章节设置以及内容选取上。不同的省份使用不同的版本，例如河北使用人民版，而天津则使用人教版，此外还有岳麓版。
不是啊，人民版的是人民出版社编写的，人教版的是人民教育出版社编写的。两个版本的教材体例编排、章节设置、选取内容都有好多不一样的地方。各省用的版本不一样，河北用的人民版，天津人教版，还有岳麓版的。
你好 人民版的是人民出版社编写的，人教版的是人民教育出版社编写的。两个版本的教材体例编排、章节设置、选取内容都有好多不一样的地方。根据课标的要求，这两个版本的教科书整体都采用“古今中外”合编的“模块—专题”体例。在这个大的体例框架内，各个版本的教科书在体例构建上又各具特色。
人民版的是人民出版社编写的；人教版的是人民教育出版社编写的，简称为人教版。内容不同 两个版本的教材体例编排、章节设置、选取内容有不同。体例构建上不同 人教版对课标进行了一定的整合，即模块内把古代和近现代的中西历史，按时期有限混编在一起，强调有限混编。
人民版：由人民出版社编写。人民出版社是中华人民共和国发起的一家综合出版社，主要出版哲学和社会科学的书籍，并且是中国共产党和中国政府政治、意识形态书籍的官方出版社。其历史背景深厚，与国家的政治、意识形态紧密相关。人教版：由人民教育出版社编写。
重庆高中历史教材主要使用两个版本，分别是人民版和岳麓版。主城地区的学校多采用岳麓版，而郊区的学校则多使用人民版。此外，还有一小部分学校使用人教版。想要下载这些教材，可以通过“中学历史教学园地”网站，不过这里需要注册一个免费的账号，注册方式是通过邮箱。注册后即可下载所需教材。
人教版高中文科历史中必修三本，选修六本。必修一政治史；必修二：经济史；必修三：思想文化科技史；选修一：《历史上重大改革回眸》；选修二：《近代社会的民主思想与实践》；选修三：《20世纪的战争与和平》；选修四：《中外历史人物评说》；选修五：《探索历史的奥秘》；选修六：《世界文化遗产荟萃》。
人教版高中文科历史教材主要包括必修三本和选修六本，具体内容如下：必修部分：必修一：政治史 这本教材主要讲述历史上的政治制度、政治事件以及政治人物等，帮助学生理解政治在历史进程中的作用和影响。
选修四：《中外历史人物评说》，对中外历史上的重要人物进行深度解读。选修五：《探索历史的奥秘》，满足你对历史未知的好奇，一起探索历史的秘密。选修六：《世界文化遗产荟萃》，带你领略世界各地的文化遗产之美。
1、高中历史选修课程在人教版教材中提供了六本不同的书籍，分别为：选一《历史上重大改革回眸》，选二《近代社会的民主思想与实践》，选三《20世纪的战争与和平》，选四《中外历史人物评说》，选五《探索历史的奥秘》，选六《世界文化遗产荟萃》。
2、高中历史选修课程包含以下六本教材：选修一《历史上重大改革回眸》：本课程深入探讨历史上具有重大影响的改革事件，分析其背景、过程、影响及意义，帮助学生理解改革在历史进程中的作用。
3、届及以前：浙江高中历史选修教材主要包括人教版的《20世纪的战争与和平》、《中外历史人物评说》以及《世界文化遗产荟萃》。2023届及以后：从2023年起，浙江高中历史开始使用新教材，但具体选修教材名称未在参考信息中明确提及。
4、人教版高中文科历史中必修三本，选修六本。必修一政治史；必修二：经济史；必修三：思想文化科技史；选修一：《历史上重大改革回眸》；选修二：《近代社会的民主思想与实践》；选修三：《20世纪的战争与和平》；选修四：《中外历史人物评说》；选修五：《探索历史的奥秘》；选修六：《世界文化遗产荟萃》。
5、人教版高中文科历史一共有九本书，其中包括必修三本和选修六本哦，快来看看吧！必修部分：必修一：讲的是政治史，带你穿越古今，了解历史上的政权更迭、政治制度等重要事件。必修二：聚焦经济史，让你了解各个时期的经济发展、贸易往来等经济现象。
1、以下是2022年最新版统编版高中历史全套教材的详细介绍和学习指南。这套教材由人民教育出版社出版，由国家教材委员会专家委员会审定，分为必修和选择性必修两部分。必修部分包括第一册和第二册，共2册；选择性必修则有三册，分别为第一册、第二册和第三册。
2、人教版初中历史教材由六本书组成，其中四本为中国历史，两本为世界历史。课程设置自初一至初三，具体为22，22，22，21，23，19课时。每一本书都承载着不同的历史内容，旨在让学生们对中国和世界的历史有更深入的了解。
3、新版普通高中历史统编全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。新版教材也是人教版的，人教版即人教版的教材，由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。
4、中国目前的初中历史教科书共有五个版本，分别是人教版、北师大版、华师大版、四川教育版和岳麓版。从2017年9月1日起，秋季学期开始时，教育部统一组织的新编审的义务教育道德与法治、语文、历史三科教材在全国所有地区的新一年级开始使用。这些教材由人民教育出版社出版。
5、人教版高中文科历史教材主要包括必修三本和选修六本，具体内容如下：必修部分：必修一：政治史 这本教材主要讲述历史上的政治制度、政治事件以及政治人物等，帮助学生理解政治在历史进程中的作用和影响。
6、比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料，可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。在阅读课外书时，不仅要了解和分析历史材料，而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。
