1、【1】学校有男生540人，比女生人数的6分之5少60人。学校有女生多少人？解：设女生为x则 6分之5x=540+60 x=600*6/5=720 女生有720人 【2】哥哥骑自行车，小明步行，两人同时从家出发去公园，10分钟后哥哥到公园时，小明距公园还有1200米。已知哥哥骑车的速度是小明步行速度的3倍。
2、只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物？解：从左往右数第16只是小兔，那么从右往左数第16+15=31只是小兔。从右往左数第10只是小鹿，那么从小鹿数到小兔就是31-10=21只小动物。
3、孩子建立数字的概念需要首先学习数与物的对应关系。在孩子数数时，要让他指着要数的物体一个一个地按顺序点数。另外，还要让孩子理解基数的概念，即：顺序数下来的最后一个数字即是物体的数量。这个问题随时都可以问。数家中的人口，数水果，数玩具，数书等等。
把B代入可求c=4，又因为与x轴只有一个交点，所以判别式b^2-4ac=0，即4^2-4a*4=0，得到a=1则有 y=x^2+4x+4 2 设M的坐标为（n，n^2+4n+4），因为M在二象限，则n为负值，且—2n0.纵坐标为正。
AB = |2-0| + |2-0| = 4 因此，BD/CD的值为：BD/CD = AB/DC = 4/（d+2）当d2时，BD/CD的最小值为4/（d+2），此时取等号，即BD与CD平行，且点D在线段AB上的垂足为B点。
第一问这么难都会，第二问不会啊？第一问不是证明出来相似了么，所以AE/AC=根号下（Saed/Sabc），面积比等于相似比的平方。
第一小题对的；第二小题，设x秒后，PQ距离为10cm.在三角形PEQ中，PQ=10，EQ=6，根据勾股定理可以得出PE=4cm。
f（x）=（1+√3tanx）cosx=（cosx+√3sinx）=2sin（π/6+x）f（x）的最大值是2 不懂请看详细解析如图、若不懂请追问 满意请及时采纳 祝学习进步。
已知等比数列{an}的前n项和Sn=a2+b，且a=3，求a，b的值及{an}的通项公式。
如果直线是ax+by，令c=ax+by，变形，y=-a/b x+ c/b ，此直线是斜率为 -a/b的直线，c/b为直线与y轴焦点纵坐标，当此直线与圆的上边相切时，c/b为直线与y轴交点纵坐标此时最大，可得c此时最大，当此直线与圆的下边相切时，c/b为直线与y轴交点纵坐标此时最小，可得c此时最小。
因为两个X都≤2，所以要=4，必须是2+2，而X1不等于X2，所以和条件冲突，故不能等于4。
1、答案为：4/3。解题过程如下： 首先，将给定的表达式 $6+5xy$ 进行展开，得到 $6x + 6y + 5xy$。 然后，将 $x+y=frac{1}{2}$ 和 $xy=frac{1}{3}$ 代入上述表达式中。
2、进一步地，通过（44+2×18）÷4，可以得出一个圆的直径，为20厘米。通过（44-2×20）÷2，可以得出另一个圆的直径，结果是2厘米。这些计算不仅展示了数学中的基本运算规则，也揭示了圆的性质。例如，通过44-26=18（圆）可以得知第一个圆的直径比第二个圆的直径大18厘米。
3、【苏教版初一上册数学期末试卷答案参考】 （说明：其他解法参照给分） 精心选选，走向成功。（本大题共8题，每小题3分，24分） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 答案A C D B C B C B 细心填填，事半功倍。
4、所以能画两条。横竖两条 中间一条，再把书转过来，同样的道理，也能画三条。第五题：从位置A向右平移4格到位置B，再向右平移6个方格到位置C。从位置C向下平移3个方格到位置D，再向左平移2个方格到位置E。从位置A到位置F，可以怎样平移？从位置A向下平移2格，再向右平移8格。
5、各位喜爱数学科目的同学们，又到了年末之际，大家做好迎接期末考试的准备了吗？以下是2018初一数学试题，欢迎阅读。选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分。
