中国研究生教育成果奖的级别如下：全面贯彻党和国家的教育方针，充分调动广大教师及教育管理者从事研究生教育工作的积极性、主动性和创造性，鼓励解放思想和教育创新，深化研究生教育改革，促进研究生培养质量的持续提高。
研究生国家奖学金属于高级别的奖项。研究生国家奖学金是由中国政府设立，为了激励研究生在学业上取得卓越成绩而设立的奖项。这是对于研究生在学术和研究领域的杰出表现的肯定，具有很高的社会认可度和学术价值。该奖对于研究生的学业发展有着重要的推动作用。
获得较高社会评价。研究生优秀成果奖在技术上有创新，并产生经济效益；获得较高社会评价，产生社会效益。研究生（postgraduate）是高等教育的一种学历，也是中国学历教育的最后一个阶段，分为硕士研究生和博士研究生两种类型。
1、研究生优秀成果奖具有以下用处：技术创新的认可：研究生优秀成果奖通常意味着在研究领域内取得了技术创新或理论突破，这对于研究生个人而言，是对其学术能力和研究能力的直接认可。经济效益的潜力：获奖作品往往在技术上有创新，并具备转化为实际生产力的潜力，因此有可能产生经济效益，为相关产业或社会带来实际的收益。
2、获得较高社会评价。研究生优秀成果奖在技术上有创新，并产生经济效益；获得较高社会评价，产生社会效益。研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，也是中国学历教育的最后一个阶段，分为硕士研究生和博士研究生两种类型。
3、通过设立奖学金，这些高校不仅激励了学生的学习热情，还提升了研究生的培养质量。奖学金的设置让优秀的学生能够更加专注于学术研究，同时也为那些有经济困难的学生提供了必要的经济支持。奖学金的评选标准通常包括学习成绩、科研成果、社会实践等多个方面。
4、增强自信心 这一荣誉是对你过去努力的肯定，能够显著增强你的自信心，让你在学术和职业道路上更加坚定。 提升就业竞争力 被评为优秀毕业研究生表明你在学术研究中表现出色，具备出色的学科素养、创新能力和团队合作精神，这些都是雇主非常看重的品质，能够帮助你在求职过程中脱颖而出。
5、优秀研究生奖学金：这是一种具体的奖励机制，旨在表彰那些在学业上取得优异成绩、科研上有突出贡献的研究生。奖学金的获得通常基于研究生的学习成绩、科研成果以及综合表现。它不仅是对研究生个人努力的认可，也是对其学术水平和科研能力的肯定。
6、学业助力：在申请继续深造，如攻读博士学位时，优秀研究生的身份会为自己加分，增加获得导师青睐和进入理想院校的机会。同时，在评选奖学金、申请学术交流项目等方面也更具竞争力。就业优势：在求职过程中，这一称号是个人能力和努力的有力证明，能吸引用人单位的关注，在众多求职者中更具优势。
云南财经大学在科学研究方面成果颇丰，如2024年王敏教授团队荣获第九届高等学校科学研究优秀成果奖。获奖情况：教育部正式公布的第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖名单中，王敏教授团队成果《地方财政可持续运行的风险分析》荣获咨询服务报告奖三等奖。
李加纳、谌利、柴友荣、唐章林、刘列钊、张学昆、殷家明、王瑞、周清元、徐新福、吕俊共同参与的甘蓝型黄籽油菜新品种选育及遗传基础研究项目，在2009年度获得了高等学校科学研究优秀成果奖科技进步一等奖。柴友荣在2008-2009学年度被西南大学授予优秀指导老师称号，这一荣誉于2009年6月被授予。
湖北大学培养出了众多杰出人才，他们在各自的领域取得了显著成就。其中，江畅、汪正祥、朱伟明、柳剑平荣获高等学校科学研究优秀成果奖，展现了他们在学术研究上的卓越贡献。在国家重点研发计划的立项专家名单中，王世敏与江正兵的名字赫然在列，彰显了他们在科技创新与实践中的领导力与影响力。
高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖一等奖（第六完成人），霍英东教育基金会第十二届高等院校青年教师奖二等奖以西北大学第八届青年教师讲课比赛一等奖。2011年入选“陕西省科技新星”。
例如，上海市科学技术奖包括科技功臣奖、青年科技杰出贡献奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、国际科技合作奖；天津市科学技术奖包括自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖、国际科学技术合作奖，等等。
1、有。根据查询山东大学研究生院官网可知，山东省研究生创新成果奖奖金每年都有，由省里发送至各高校账户之中，再奖励给于研究生。研究生创新成果奖是指针对研究生在学术研究，科技创新和社会实践等方面取得的优秀成果而设立的一种奖项。
2、国家奖学金 金额：总额为20000元/年。 目的：旨在奖励特别优秀的研究生。 学业奖学金 金额范围：从4000元至12000元不等，具体金额根据学业成绩和表现评定。 目的：激励研究生努力学习，保持优秀的学业成绩。
3、山东大学研究生每月补助为硕士研究生900元/月。具体来说：研究生助学金：面向所有全日制研究生，每月12个月发放，硕士研究生补助为900元/月。此外，山东大学研究生还有其他类型的奖助政策，包括但不限于：学业奖学金：根据评选等级，硕士每年可获得2000元至5000元不等的奖学金。
4、此外，“研究生优秀学术创新奖”面向在读博士生和学术型硕士生，奖励金额为8000至10000元，硕士生为5000至7000元。专业学位研究生也有机会获得“优秀实践报告奖”和“优秀实践成果奖”，申报者需为在校专业学位硕士生，奖励金额为1500至5000元。
5、根据工作需要，研究生可以获得400至1000元/月的津贴补助。此外，学校还设有“研究生优秀学术创新奖”，奖励金额为8000至10000元，面向在读博士和学术型硕士研究生。同时，还设有“专业学位研究生优秀实践报告奖”和“优秀实践成果奖”，奖励金额为1500至5000元，面向在校专业学位硕士研究生。
6、助学、助研”，根据工作需要，可以获得400-1000元/月的津贴补助。“研究生优秀学术创新奖”，在读博士、学术型硕士研究生可申请，博士生奖励8000-10000元，硕士生奖励5000-7000元。“专业学位研究生优秀实践报告奖”和“优秀实践成果奖”，申报者为在校专业学位硕士研究生，奖励金额1500-5000元。
1、前1-12名。根据本科及研究生国家级教学成果奖获奖统计，国家级教学成果奖，是为了鼓励教育工作者从事教学成果研究，提高教学水平和教学质量而设立的最高级别奖励。每四年评选一次。二等奖各校本科生获取在1-12区间，二等奖各项研究生区间在1-11名。
2、获国家自然科学一等奖、国家技术发明一等奖、国家科技进步一等奖，国家级教学成果特等奖的前五位人员；获国家自然科学二等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖，国家级教学成果一等奖的前四位人员；国家级教学成果二等奖的前三位人员。
3、前6次分别在1989年、1993年、1997年2001年、2005年、2009年评选。2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。
