【篇一】二年级小学生数学思维训练题 找规律填数：11（）、（）1（）、（）一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是10，如果把这两个数字的。位置交换，所得到的数就比原数小36，这个两位数是（）。
二年级奥数思维训练题集锦及答案以下是专为二年级学生设计的五道奥数思维训练题目和解帮助孩子们提升数学思维能力。
小明栽树5棵，大强、李卫、大华和冬冬每个人栽的棵数和小明同样多。他们一共栽树（）棵。星期天，小刚在家烧水、泡茶。洗茶壶：1分钟，烧开水：15分钟，洗茶杯：1分钟，拿茶叶：2分钟。问：小刚最少要（）分钟泡上茶。
1、【 #二年级# 导语】竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。 以下是 整理的《小学二年级数学竖式计算题》相关资料，希望帮助到您。
2、竖式表示为：57 +39 ___96 计算时，需要确保个位数字对齐，十位数字对齐，方便计算时进位。如在十位进位，则对应下一位需要加一进行相加运算。掌握这个计算方法有助于二年级学生理解和掌握加法的基本原理。
3、以下 是二年级下册数学竖式计算题（有余数）的例题：12÷5=解：2--2，（12-5×2=2）。商是2，余数是2。21÷6=解：3--3，（21-6×3=3）。商是3，余数是3。19÷4=解：4--3，（19-4×4=3）。商是4，余数是3。
4、有余数的除法竖式计算题，如：21÷5=..1。32÷6=..2。
5、以下是一个100以内加减法混合题库的示例，适合小学一年级升二年级的学生进行练习。
6、三位数减法竖式计算举例：602-398=204；竖式计算如下：竖式减法在列竖式时，数位要对齐，个位对个位，十位对十位，以此类推。如果被减数的数不够减，从前面数位借1当10，再进行减法计算。
1、千克=1000克，1000克÷2=500克（1千克有2个500克），那么买500克苹果需要8元÷2=4元 简单的思路说法：500克是1000克的一半，1000克的买价是8元，8元的一半是4元。买500克的苹果要4元。千克（符号kg）是国际单位制中度量质量的基本单位，也是日常生活中最常使用的基本单位之一。
2、要计算买2千克香蕉和1千克荔枝的总费用，可以使用以下算式解计算2千克香蕉的费用：首先，将2千克转换为克：2千克 = 2000克。然后，根据香蕉的单价，计算费用：2000 ÷ 500 × 2 = 8元。计算1千克荔枝的费用：将1千克转换为克：1千克 = 1000克。
3、首先，我们需要了解千克和克之间的换算关系。1千克等于1000克。 题目中给出的量是1千克200克。 为了将1千克200克转换成克，我们先将1千克转换成克，即1千克 = 1000克。 然后，我们再加上题目中给出的额外200克。 因此，1千克200克等于1000克 + 200克 = 1200克。
4、苹果的价格是8元每千克。如果要买500克的苹果，首先要知道1千克等于1000克，所以500克就是1千克的一半。那么，买500克苹果需要的花费就是每千克价格的一半，即8元的一半，这样就是4元。对于小学二年级的学生来说，解题的思路可以这样理解：你有1000克的苹果，它们价值8元。
5、/9*500 =4*500 =2000 36元可以买2千克水果。
6、元 ÷ 500克 = 0.016元/克。 然后，计算奶奶的葡萄的单价：24元 ÷ 2000克 = 0.012元/克。 比较两者的单价，0.016元/克 与 0.012元/克。 显然，0.012元/克 更小，这意味着奶奶买的葡萄更便宜。 因此，奶奶用24元买的2千克葡萄比妈妈用8元买的500克葡萄更便宜。
1、粉笔长7（ 厘米 ），铁钉长38（ 毫米 ）。电视机宽约5（ 分米 ），小明每分钟走100（ 米 ）。小朋友的食指宽约10（ 毫米 ）一张课桌长90（ 厘米 ）。仔细推敲，准确判断 小明身高1米40厘米，也就是1米4分米。…………（ √ ）9毫米的线段要比1厘米的线段长一些。 ……………（ × ）10张白纸的厚度大约是1（ 厘米 ）。
2、一枝蜡笔长10（cm）（2）姐姐身高是1（m）（3）一条成人裤子长1（m）（4）一把剪刀长13（cm）（5）一幢大楼高56（m）（6）一根丝瓜长60（cm）（7）教室门高2（m）（8）写字台高80（cm）（9）一条成人围巾长2（m）（10）数学书本长32（cm）厘米和米换算。
3、比如，我们来解答以下题目：5米等于多少分米？答案是50分米。因为1米是10分米，所以5米就是5乘以10，得到50分米。同理，40厘米等于多少分米？答案是4分米。因为1厘米是0.1分米，所以40厘米就是40除以10，得到4分米。再看3千米等于多少米？答案是3000米。
1、芒果、桃子、木瓜共有91个，已知桃子的个数是芒果的5倍，木瓜的个数是芒果的7倍。
2、小学二年级的数学题目中，小马虎在计算时，将一个加数个位上的0漏写了。例如，原本的加数是40，但小马虎只加了4，导致计算结果比正确答案少了36。正确计算应该是将少加的数的9倍补上，即36除以9等于4，这表明少加的数是4，因此正确的加数是40。
3、租限乘客9人的车4辆，因为限乘客9人，除了司机，每辆车坐8名学生，4辆正好坐满；如果租限乘客8人的车，要5辆，每辆车能拉7名学生，5辆有4辆坐满，最后一辆闲3个座位。
4、思考方法如下：20元可以支付多少次8元的费用？因此，计算方式为20除以8，得到2次，还剩下4元。由于剩余的4元不足以再乘坐一次，所以需要舍去。解题过程如下：20÷8=2（次）……4（元）。最终答案是：最多可以乘坐2次。（2）考虑如下：30人中可以分成多少组，每组4人，就需要多少节车厢。
1、填上合适的单位名称。量大楼的高度，一般用（ 米 ）做单位。测缓明配量降雨量，一般用（ 毫米 ）做单位。数学书的长大约是20（ 厘米 ），也就是2（ 分米 ）。数学书的厚度大约是5（ 毫米 ）。课桌的高大约是80（ 厘米 ），也就是（ 8 分米 ）。人的手一柞大约长1（ 分米 ）。
2、【篇一】二年级小学生数学思维训练题 找规律填数：11（）、（）1（）、（）一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是10，如果把这两个数字的。位置交换，所得到的数就比原数小36，这个两位数是（）。
3、学习数学，我们不仅仅能够解决生活中的许多难题，而且我们还能拓宽自己的知识面。下面就为大家准备了关于小学二年级数学竖式计算练习题。
4、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？ （2）上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。 二班节约了多少张纸？ 书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。
5、【 #二年级# 导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是 无 整理的《小学二年级下册数学、英语题》相关资料，希望帮助到您。
