幼儿园中班夏至活动教案范文（一） 活动目标 引导幼儿将各种服装按名称进行分类并统计数量。 帮助幼儿通过统计图表比较每种服装的数量多少。 对数学操作活动感兴趣。 重点难点 通过统计图表比较每种服装的数量多少。 活动准备 经验准备：幼儿对各种服装的名称已有认知。
幼儿园中班夏至节气活动方案1 活动目标 了解夏至吃面食的习俗 了解面食的制作过程 能自主完成用橡皮泥模仿面团做面食的活动，锻炼手部肌肉和控制力 活动准备 和面、揉面视频，简单的面食制作方法视频，橡皮泥 活动过程 介绍夏至新麦收获，人们要在夏至这一天吃面食的传统习俗。
幼儿园夏至的教案1 活动目标： 初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。 有细致地观察与比较能力，会根据不同的标准对夏季用品进行分类。 知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣。 活动准备： 夏天调查表：请幼儿画出自己找到的夏天。
在幼儿睡觉期间，老师将时刻关注宝宝的情况，及时盖好被子、注意宝宝的起夜情况。 早上七点起床，进行起床后活动。 备注：本活动出于家长及幼儿的自愿，需要参加的宝宝请在本周三（6月10日）之前到班级教师处报名。 中班立夏活动方案5 活动目标 了解夏至节气时影子是最短的这一特点。
1、【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
2、中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景： 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容，它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动，是一种由客观对象的审美属性引起的，包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。
3、中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征，特此设计了此教学活动。 活动目标： 认知目标：生活中幼儿对蜻蜓有所了解。
4、为大家准备了幼儿园中班美术《有趣的线条》教案【三篇】，供大家参考。 《有趣的线条》1 设计意图 本次活动来源于生活，来源于孩子，一次桌面游戏中，雅雅先用皱纹纸做成小朋友，然后拿起沙纸，在上面画上很多的线条，和星星嘀咕着像是在商讨什么，我走过去听到星星说：雅雅你看这是三角形。
5、下面是我精心整理的中班美术《折纸兔子》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标： 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。
6、下面是我为大家整理的中班美术星空教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班美术星空教案1 活动名称： 星空 活动目标： 欣赏梵高作品《星月夜》，感受画面中构图结构、绘画方式及颜色所传达出来的夜晚星空的神秘意境。 尝试用刮蜡画的绘画方式，刮画出不同的线条、色块，表现出夜晚的景色。
主题系列活动的设计与组织注重关注幼儿的兴趣，启发引导幼儿的积极思考与大胆动手制作，有机地将各领域教育内容与要求整合了起来，在促进幼儿主动、全面发展方面起到了积极的作用。 幼儿园夏天美丽的教案2 活动名称： 奇妙的夏天 活动目标： 欣赏散文诗《奇妙的夏天》，理解散文诗里描绘的奇妙景象。
艺术：画夏天、歌曲《夏天的雷雨》。 健康：夏天到了应该怎样保护自己，学游泳。 户外散步时让幼儿感受和讲述夏天的气息。 以夏天为主题的幼儿园教案2 活动目的： 体验故事所表现的夏天的美好意境。 认识夏天常见的动植物。 活动准备： 自制向日葵花，故事角色棒偶。
设计活动时，我对教材的特点、目标的制定、材料的提供等有了充分的考虑，但是缺乏对幼儿在活动中可能出现的多种情况的预设，缺乏随机性的教育，幼儿每次朗诵到“夏天的歌，在哪里？蝈蝈蝈，在绿绿的草丛中（里）。”孩子每次都把“中”讲成“里”，我应该尊重幼儿的学习方式，让幼儿按照自己的方式来朗诵诗歌。
幼儿园主题活动教案：夏天来了 篇1 主题来源 随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。
1、在挑选男朋友时，有趣的灵魂往往比好看的皮囊更为重要。颜值固然有其吸引力，但如果一个人缺乏幽默感，日常生活可能会变得单调乏味。生活中需要幸福感，而懂得如何在生活中寻找乐趣的人更能带来这种感觉。与沉默寡言的男朋友相处可能会显得尴尬，而一个话不多的伴侣可能会让生活缺少情趣。
2、“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”的意思是：漂亮的外表都差不多，没什么特别之处，然而内在有趣的人是少之又少。这句话就是告诉我们不要过多地追逐人的外在，内在美才更加重要，也更值得去珍惜。
3、遗憾的是，我们不得不承认，大多数人只是假性有趣。用“千篇一律”来形容好看的皮囊有失偏颇，但用“万里挑一”来形容有趣的灵魂，准确无误。03 Cool 努力变得有趣，是一件很好的事情。“有趣”的可能性很广，任何人都能找到那个“fit onmyself”的维度。
4、当然是两者都重要，只有两者相融合才能够更好的碰撞出爱情的火花。好看的皮囊千千万万，有趣的灵魂万里挑一，有一个有趣的灵魂是一件多么重要的事情，两个人三观一致，才能够做开心的事情，去完成共同的梦想，这样的灵魂才是有趣的。
5、有趣的灵魂万里挑一 这是一段流行语，“好看的皮囊千篇一律”下一句是：有趣的灵魂万里挑一。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。这句话并没有准确的作者，是依据流行语衍生出来的，传的人多了，知道的人也就多了，逐渐变成了一句流行话。
1、幼儿园主题活动教案：夏天来了 篇1 主题来源 随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。
2、教师提问幼儿：“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？”幼儿集体教师问：“那你们知道春天过去了，什么季节会来吗？”幼儿引出夏天。教师问幼儿喜欢夏天吗，幼儿回答喜欢或不喜欢，教师根据情况说：＂那么今天老师就给小朋友们说一说夏天。
3、教学过程： 谈话活动：讨论孩子们在公园看到的变化，分享自己的观察。 欣赏PPT图片：通过图片展示夏天的特征，如出现的昆虫、花朵以及人们夏季的穿着。 分析图片内容：了解夏天的典型特征，如蝉的叫声、荷花的开放、人们换上夏季服装。
4、通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。夏季植物的变化；了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。
5、幼儿园教案夏天到了1 活动目标： 知道夏天来时，周围环境的一些变化。 懂得在活动中，注意倾听同伴讲话。 通过活动，体验夏天的快乐。 活动准备： 在活动前，家长和幼儿一起说说夏天的周围环境 动物头饰若干 关于夏天的图片 ppt课件 活动过程： 雷雨导入，引起幼儿兴趣。
6、夏天来了大班美术教案1 设计意图： 通过教师引导，让幼儿大胆发挥想象，自由绘画，并在教师指导下，较生动，准确的进行绘画，及填充颜色。 活动目标： 感知夏天，了解夏天的景物特点，以及夏天天气变化。 能够比较形象的绘画夏天，色彩搭配得当，自由发挥想象。 喜欢夏天，感受夏天带来的快乐。
