1、y=sin（x+pi/2）=cosx 画出cosx的图像即可。
2、所以初一上学期副科就说自己学不好的，不要找任何借口，不要找理由，问题全是你自己的。 但是语数英三科就不同了，所有学生在过去很多年里都是以这三科为主要的学习科目无论他是怎么学的到了这个时刻，他们都有一定的基础。
3、在直线3x-5y+8=0上求一点点使它与点A（2，1）和B（1，2）距离相等。
4、首先，作为学生，我们的睡眠时间必须在8小时至10小时以上。这是直接影响成绩的致命点。睡眠时间不足会导致记忆力下降，随着年级的增长，科目也越来越多了，有许多公式和单词等需要我们去记牢。如果我们连最基本的公式和单词等都没记牢，那成绩肯定不理想。
5、理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上初一了，再有...\ 开学的第一篇最好就写这个“开学计划” 开学计划9月1日，我们又迎来了一个新的学期。
1、边角边公理（SAS）：有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。2 角边角公理（ASA）：有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。2 推论（AAS）：有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。2 边边边公理（SSS）：有三边对应相等的两个三角形全等。
2、SAS定理：两边和夹角相等的三角形全等。2 ASA定理：两角和夹边相等的三角形全等。2 AAS定理：两角和一角对边相等的三角形全等。2 SSS定理：三边对应相等的三角形全等。2 HL定理：斜边和一条直角边对应相等的直角三角形全等。2 线段垂直平分线上的点到两端点距离相等。
3、七年级数学下册第一章基本概念及公式法则整式的乘法：包括（单项式）与（单项式）相乘；（单项式）与（多项式）相乘；（多项式）与（多项式）相乘单项式与单项式相乘的运算法则：单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。
4、人教版七年级下数学课程涵盖了一系列基本几何原理。过两点有且只有一条直线，这是平面几何的基础。两点之间线段最短，体现了最简单的距离测量规则。同样地，同角或等角的补角相等和余角相等，揭示了角之间的等价关系。过一点有且只有一条直线和已知直线垂直，定义了垂直的概念。
5、二）平方差公式 1．平方差公式 （1）式子： a2-b2=（a+b）（a-b）（2）语言：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。这个公式就是平方差公式。（三）因式分解 1．因式分解时，各项如果有公因式应先提公因式，再进一步分解。
6、人教版数学七年级下册，关于平方根你必须知道的两个公式，这两个公式都很重要，并且常用，还容易犯错。
1、在处理打折销售时，计算商品的标价是一项基本技能。通常，标价是指商品在打折前的原价。计算标价的公式为：标价=打折后的价格÷打折数。具体来说，打折数是以百分比形式给出的。例如，如果一件衣服打八折后的价格是80元，那么要计算这件衣服的标价，我们可以用80元除以80%，即80元÷80%。
2、七年级数学打折销售公式如下：利润=售价-成本价（进价）；利润率=（利润/成本价）x100%；折扣率=打折后的销售价/原定销售价；售价=成本价+利润=成本价X（1+利润率）=标价x折扣率。
3、设原价为X元，经过打折后实际售价为0.8（X+0.4X），即0.8X+0.32X=12X。根据题意，实际售价比原价高24元，即12X-X=24，化简得0.12X=24，解得X=200。因此，商品的原价是200元。打折销售其实非常简单。
4、或者：在不打折的时候：售价=标价 这个公式就更好理解了，在不打折的情况下，成交价格就等于还没有卖出去的摆在店里的标价。打折的时候：售价=标价 x 折扣 变形公式：就有很多了，把基础公式中的各元素其它的关系代进去，那就成了变形公式。这里就不举例了。
5、初一数学打折销售应用题的解答如下：问题理解：月初进货价为a元，月初的利润率为x，则月初的销售价为a元。月末进货价由于市场变化降低了8%，为a元，同时月末的销售价在月末进货价的基础上增加了x+10%的利润，即月末销售价为a[1+]元。
七年级数学公式如下：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2。弧长计算：L=nπR/180。完全立方和公式：（a+b）=a+3ab+3ab+b。三角形高=面积 ×2÷底。半圆的周长：d+（πd）/2或者d+πr。
初一数学欧拉公式是： R+ V- E= 2。在任何一个规则球面地图上，用 R记区域个 数，V记顶点个数，E记边界个数，则 R+ V- E= 2，这就是欧拉定理，它于 1640年由 Descartes首先给出证明，后来 Euler（欧拉 ）于 1752年又独立地给出证明，我们称其为欧拉定理，在国外也有人称为 Descartes定理。
三角形周长公式：周长=边长之和。三角形面积公式：面积=底边×高÷2。矩形面积公式：面积=长×宽。平行四边形面积公式：面积=底边×高。圆的周长公式：周长=2×π×半径。圆的面积公式：面积=π×半径。
R+ V- E= 2就是欧拉公式。欧拉公式是欧哈德·欧拉在十八世纪创造的，是数学界最著名、最美丽的公式之一。之所以如此，是因为它涉及到各种显然非常不同的元素，比如无理数e、虚数和三角函数。
边角边公理（SAS）：有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。2 角边角公理（ASA）：有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。2 推论（AAS）：有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。2 边边边公理（SSS）：有三边对应相等的两个三角形全等。
七年级数学公式如下：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2。弧长计算：L=nπR/180。完全立方和公式：（a+b）=a+3ab+3ab+b。三角形高=面积 ×2÷底。半圆的周长：d+（πd）/2或者d+πr。
七年级数学下册第一章基本概念及公式法则 整式的乘法：包括（单项式）与（单项式）相乘；（单项式）与（多项式）相乘；（多项式）与（多项式）相乘 单项式与单项式相乘的运算法则：单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。
编辑本段一元一次方程 人教版7年级数学上册第四章会学到，冀教版7年级数学下册第七章会学到。 定义：只含有一个未知数，且未知数次数是一的整式方程叫一元一次方程。通常形式是kx+b=0（k，b为常数，且k≠0）。 一般解法： ⒈去分母 方程两边同时乘各分母的最小公倍数。
七年级的数学课程涵盖了七章内容，每章都有其独特的学习重点。
