小班美术活动《美丽的花》教案1 活动目标：让幼儿为花涂色，复习涂色技能；提高幼儿撕、贴技能。复习3以内的数量。活动重点：让幼儿为花涂色，复习涂色技能；活动难点：锻炼幼儿的动手操作能力。活动准备：美工区：各色皱纹纸，画好花的形状；数学区：提供3以内的点卡、蜡笔、画纸。
幼儿园小班美术《美丽的花》教案要点：活动目标 涂色与制作技能：让幼儿为花涂色，复习涂色技能；同时提高幼儿撕、贴等手工制作技能。数量认知：在活动中复习3以内的数量，增强幼儿的数字敏感度。动手操作能力：通过实际操作，锻炼幼儿的动手操作能力和手眼协调能力。
幼儿园小班美术《美丽的花》教案1 活动目标 学习在轮廓内涂色的技能。感受色彩美，会自由选择自己喜欢的颜色，大胆配色、涂色。活动准备 课件-图片：花 涂色-花朵，涂色工具。活动 过 程 教师结合图片，自编故事，吸引幼儿兴趣。
小班美术美丽的花教案1 活动目标 教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。 通过印画活动，提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣。 活动准备 木珠，瓶盖，录音机，磁带，纸抹布，油画棒，颜料若干盘（内防海绵） 活动过程 播放歌曲《春天来了》，激发幼儿想画花的愿望。
美丽的花朵小班美术活动教案1 活动目标： 回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的欣赏能力。
1、茂密的花教案1 教学内容与目标： 通过观察、记忆、分析与交流，使学生初步了解关于花的基本造型知识以及如何在画面上描绘出茂密的花，培养学生的观察、分析、造型能力。 能初步表现出不同形状花的特点，用数量多、前后遮挡等方法画出茂密的花。通过学习活动，大胆作画，激发绘画创作的激情。
2、通过观察、回忆、分析与交流，使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生观察、分析、造型能力；能初步表现出不同种花的特点，用前后遮挡的方法画出茂密的花。 重点难点 重点：花的美感及外形的不同特点和前后关系。 难点：如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
3、柴绪锋获教育叙事三等奖。郭阳获校级教案三等奖。李翔获校级教案、教育叙事三等奖。田苗苗获校级教案二等奖。尹玥《各种各样的鞋》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计一等奖。张小芳《每逢佳节倍思亲》一文获实验中学“有效教学”课堂教学设计一等奖。
1、幼儿园小班美术教案：画线条 篇1 活动目标： 会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感； 学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用； 培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。 根据色彩进行大胆合理的想象。 培养幼儿良好的作画习惯。
2、幼儿园小班画画教案篇一 活动目标 了解自己名字的意义，并知道每个人的名字都有不同的含义。 让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上，根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地创作。 活动准备 艺术签名、范例：教师的名字设计的名字画作品。
3、幼儿园小班美术《美丽的花》教案1 活动目标 学习在轮廓内涂色的技能。感受色彩美，会自由选择自己喜欢的颜色，大胆配色、涂色。活动准备 课件-图片：花 涂色-花朵，涂色工具。活动 过 程 教师结合图片，自编故事，吸引幼儿兴趣。
4、小班美术教案 篇1 活动目标： 了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。 激发幼儿大胆创作，积极参与活动。 感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备： 油画棒人手一盒。
5、下面是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案10篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 练习画横线和竖线，锻炼手腕的灵活性； 学习用不同颜色的笔画画； 养成大胆作画的习惯。 活动准备 油画棒、白纸 娃娃衣服、裤子、裙子、背心、帽子、围巾等若干。
6、幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标 教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。 通过印画活动，提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣。 活动准备 木珠，瓶盖，录音机，磁带，纸抹布，油画棒，颜料若干盘（内防海绵）活动过程播放歌曲《春天来了》，激发幼儿想画花的愿望。
1、美术教案 篇1 防水布的光滑，能很清晰地呈现线条；棉布的柔软、吸水性好，能使线条有一种融化的感觉，另有一番美感。而且我准备的布料有着不同的形状、不同的色彩，使小孩子们的作品各具特色，使让每个小孩子都能感受到成功的喜悦，从而激发了小孩子们对美术创作活动的兴趣。
2、美术教案 篇1 活动目标： 拓展幼儿的思维能力，发展幼儿语言能力； 能根据简单的各种线条（波浪线、弧线、锯齿线、直线等）结合生活经验编述故事； 活动准备： 一开画纸1张、画上两个点的纸若干张、线条课件； 幼儿操作：A4纸每人一张、勾线笔1支，地上画有各种线条的迷宫。
3、美术教案 篇1 学生情况分析 三年级学生已经初步认识形、色等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
4、美术教案 篇1 第一课 巨匠童心 教学目标： 通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作品的欣赏能力。 体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合以及背景处理。
5、美术教案 篇1 教学过程： 欣赏导入 引导学生欣赏有关的黑与白的图形，感受黑与白图形之间的相互转换，激发他们的创作灵感。
