大家一个跟着一个排成一队长汽车，听着音乐边歌唱边向教室外开去。活动开始的环节改为了欣赏车展览，从而引起幼儿兴趣，使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望和热情，积极主动的去观察、去创造。活动反思：按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容，是幼儿在以后的活动中所必需要掌握的技能，是一种表现技法。
【 #教案# 导语】小班幼儿年龄小，喜欢随意画画，正处在涂鸦期，探索世界主要靠感觉，在美术活动中，常常以无意注意为主，往往是先做后想或边做边想。 无 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思：五彩的蛋 活动目标：认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 感受纸条在空中舞动的姿态。 用各种曲线大胆地表现自己对纸条飞舞的观察。 活动准备：人手一根彩色皱纸、活动材料，彩色笔，不同节奏的音乐，录音机。 活动过程： 彩色纸条跳起舞 师以愉悦的心情抖动纸条：纸条漂亮吗？纸条来到了幼儿园，很想跳舞。
小猫的故事大班教案1 设计意图： 这次活动的设计主要是针对本学期幼儿学习习惯的培养之发展幼儿的口语表达能力来设计的。这次活动旨在锻炼幼儿的思维能力，让幼儿能大胆的说出自己想到和做到的事情，从而提高幼儿的口语表达能力，并让幼儿通过图画来进行描述，积极的创编故事，根据自己创编的故事来进行绘画。
出示图片一：一天早上小猫咪咪从窗户里往屋外跳，将猫爸爸放在窗台上的一盆花碰到在地。提问：画面上有谁？他在干什么？发生了什么意外？（2）出示图片二：猫爸爸非常生气，气得胡子都撅起来了。提问：猫爸爸看见后怎样了？（3）出示图片三：调皮的咪咪跳到家门口的树上，冲着爸爸做鬼脸。
《贪吃的小猫》大班教案2 教学目标： 能仔细观察画面，注意细节，大胆讲述小猫贪吃的不同神情。 能理解贪吃的含义，根据故事情节进行思考，大胆想象故事内容。 体验阅读的乐趣。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
小结：今天我们阅读了这个故事。知道贪吃的危害。那我们小朋友能不能贪吃呢？小朋友你们喜欢怎样的小猫，游戏结束活动。活动反思：课文的文字浅显易懂，因此不必在内容上花过多工夫，教学的重点是引导学生体会作者对猫的喜爱之情，并初步领悟作者的表达方法，体会课文是怎样把猫的特点写具体的。
阅读故事，了解小猫过生日的特殊经历，体验动脑筋解决问题的快乐。尝试运用观察、对比等方法从影子的整体或者局部轮廓来猜测物品。体验分享的快乐，喜欢阅读活动。活动准备：自制大图书一本；故事录音一段；手电筒一个；玩具小猫一只；黑袋子一个。活动过程：导入课题。
幼儿园小班主题教案《小动物》 篇1 设计意图 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知，从而形成自己对动物的情感态度。
幼儿园小班教案：《小动物找家》1 指导要点： 利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。 本次活动中，要注意安全，养成一定的良好的行为习惯：不相互推闪、不拥挤等。
看见小动物们玩儿得很高兴，其他一些小动物也来了。 师：谁来了，猜一猜？（师模仿动物叫声、动作演示、儿歌朗诵等。图片出示：小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙。） （2）第二次送小动物游玩儿。幼儿送小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙到背景图。
幼儿园小班语言教案《快乐的小动物》2 活动内容： 语言活动--快乐的小动物 活动目标 在理解拍打摘跳翻等动词意义的基础上，尝试正确使用这些动词。喜欢模仿小动物的动作。活动准备 小班幼儿用书11月分册第13页，欢快的音乐。
以下是我为大家整理的小班教案：可爱的小动物语言，欢迎阅读与收藏。 小班教案：可爱的小动物语言1 活动准备 经验准备：幼儿了解几种常见的动物名称。 物质准备：幻灯片动物园拍摄的照片。 与幼儿人数相同的小红星若干枚。 活动目标 激发爱动物的情感。 能大胆的使用普通话表达自己的想法。
引导幼儿认识各种动物，并能说出它们的名称。（二）幼儿与教师交谈。请猜猜老师喜欢什么小动物？1）请幼儿大胆猜测教师喜欢什么小动物.2） 教师结合动物图片介绍自己喜欢的小动物，并说明那小动物是什么样的，为什么喜欢，如：孔雀-美丽-会开屏…请幼儿说一说，你喜欢的小动物是什么。
1、教案：活动目标 学习技能：学习剪出连续图案的折叠方法。创意表达：大胆构图，装饰相框，展现个人创意。情感体验：体验父子亲情，通过制作相框表达对爸爸的爱。社交互动：参与环境布置，与同伴、老师互动，表达自己的想法。活动准备 材料准备：爸爸的个人照片、相框范例、彩色纸、剪刀、固体胶等。
2、大班美术优秀教案及教学反思《相框》：教案：活动目标 学习技能：学习使用折叠技巧剪出连续图案，提升幼儿的动手能力和创造力。 创意构思：鼓励幼儿大胆构思，装饰相框，培养审美能力和创新思维。 情感体验：通过制作相框，让幼儿体验与父亲的亲情，学会感恩与表达爱意。
3、大班美术优秀教案《相框》及教学反思 教案：教学目标 知识与技能：学习相框的结构与设计制作技巧，掌握利用身边材料设计出美观、实用的相框。过程与方法：通过实践，引导学生探究相框设计制作方法，利用简单材料创造新颖、漂亮、实用的相框。
4、大班美术优秀教案及教学反思《相框》如下：活动目标 感受美学价值：通过观察，让幼儿感受相框在生活中的美学价值，理解相框对于美化空间的重要性。学习制作技巧：学习运用直插、斜插等技巧制作不同形状的相框，并在适当位置添加支架以稳固相框。
5、优秀大班创意美术教案 篇1 活动目标： 乐于在欣赏活动中调动自己的各种感官进行体验，发现美、感受美、丰富美。 感受美术作品中线条与色彩带来的不同体验，增加幼儿对色调的认识和理解。 在想象与创编的过程中发展创新的思维能力和语言水平。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
1、《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。
2、【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 结合生活经验，说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩，体验劳动的快乐。 活动准备： 各种操作材料（积木、插塑、橡皮泥、白纸）。 活动过程： （一）幼儿讨论发明的清洁工具。
5、作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过五官宝宝的观察，从不同角度感受春天的特征。 能大胆、快速地画出五官及春天的景色。
