画鼻子。教学反思：作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。大班美术教案《画四季》2 活动目标：通过欣赏四季景色的变化，使幼儿感受色彩与冷暖的.相应关系、丰富审美经验。
画四季教案1 活动目标： 幼儿初步了解四季中常见的花卉。能够认识到不同季节开不同的花，及花朵给人带来的愉快感受。 尝试用拓印的方法进行创作，画出自己喜欢的花卉，充分表现幼儿的想象力。
幼儿园小朋友可以通过以下方式画出四季的特征：春天 小草发芽：引导孩子们用绿色画笔轻轻描绘出刚刚探出头的小草，可以用细长的线条表示，象征春天的生机与复苏。花朵绽放：鼓励孩子们用各种颜色和形状画出花朵，如红色的玫瑰、黄色的迎春花等，展现春天的多彩与活力。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过欣赏四季景色的变化，使幼儿感受色彩与冷暖的相应关系、丰富审美经验。 大胆地运用不同色彩表现春、夏、秋、冬四个季节的主要特征。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
巡回指导： 作业时，注意幼儿不会画的，个别指导，画完之后，保持手脸和作业清洁。 讲解小结： 把幼儿画好的画全部摆放在墙上，让幼儿欣赏。 幼儿园大班绘画春天来了教案8 活动目标： 欣赏迎春花、梅花、桃花，了解它们的外形特征。 根据画纸和实物的大小比例，尝试合理安排画面。
以下是常见花卉的图片（由于文本格式限制，无法直接展示图片，但可以通过名称联想其外观）及名称大全：玫瑰花 简介：被誉为花中皇后，以其丰富的颜色和芬芳的香气闻名，象征爱情和浪漫。图片联想：红色、粉色、黄色等多种颜色的玫瑰花束或单朵绽放的图片。
名称：向日葵特点：大而明亮的花朵和粗壮的茎叶，色彩鲜艳、富有动感。常用于儿童服装、节日装饰和广告宣传等领域，表达希望和活力。荷花图案：名称：荷花特点：精致的花瓣和青绿色的叶子，色彩清新、柔和。常用于水墨画、中国传统绘画和文化产品设计中，展现宁静和自然之美。
飞燕草：花朵外形像燕子，花朵蓝色或紫蓝色。香雪球：花期6-7月份，花色有白色、淡紫色。玉簪花：白色花且有芳香，多年生宿根植物，耐寒性好。大花萱草：花朵黄色、粉色、紫色，在我国多地有引种栽培。须苞石竹：别名美国石竹，花朵为红紫色。
竹类花卉名称大全：竹叶兰：一种常见的竹类花卉，花朵小而娇美，色彩丰富，有红、粉、黄、白等，具有独特的芳香，常用于盆栽观赏和花坛装饰。
1、设计要点：模拟山水、林木等自然景观，再配以相应的花卉，构成一幅生动的小型景观画。这种造型需要较高的设计技巧和审美能力，以达到自然和谐的效果。在进行盆景花卉造型设计时，除了考虑花卉的特性和环境条件外，还可以发挥创意和想象力，创造出独具特色的盆景作品。同时，也需要注意花卉的养护管理，以确保盆景的长期观赏效果。
2、修剪造型：修剪是花卉造型的基础手段。根据花卉的生长特点和设计意图，通过剪除多余的枝条、叶片和花朵，塑造出理想的形态。不同的花卉有不同的修剪技巧，比如，灌木类花卉通常需要进行定期的冠形修剪，以保持其美观和促发新枝。
3、给花做造型需要结合花卉种类、生长习性及造型设计，一般步骤如下：修剪、绑扎、支撑和造景。详细解释： 修剪 修剪是造型的基础。根据花卉的生长形态和预期造型，去除多余的枝条、枯叶和病叶。对于灌木或草本植物，可以通过修剪来塑造其轮廓和线条，使其更加美观。
1、幼儿园大班教案：小小设计师1 游戏目标 教幼儿学会用各种材料制作各种服装 培养幼儿的想像力，创造力和审美能力 激发幼儿对美的探索 游戏准备 各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。
2、大班艺术教案：小小设计师1 活动目标：培养幼儿大胆创作的能力。2 、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。活动准备：海绵印章（有苹果、小鱼、乌龟等形状）、水彩笔、水粉、棉签、皱纹纸条、彩色粘贴纸（三角形、圆形、正方形）、胶水等各种操作材料；教师设计的服装作品；旧衣服《节奏明快的音乐》。
3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 欣赏并跟读《小小的希望》，初步理解《小小的希望》是对鸟类生存环境的关注。 感受作品对小鸟的关爱之情，表达爱护鸟类，保护鸟类的良好愿望。 认读字词：“希望”、“这”、“那”、“往”、“张”等。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
4、今天老师带来了很多铅笔，都不大相同，等会每个幼儿自选一支你最喜欢的铅笔，看看图案有什么不同？ （2）每人一支铅笔，说说你的铅笔上有什么图案？幼儿说，教师出示图片。 （3）出示老师制作的铅笔图示 小小设计师 这些铅笔都是别人设计的，今天我们也来做一回小小设计师，来设计铅笔。
《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。
【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 结合生活经验，说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩，体验劳动的快乐。 活动准备： 各种操作材料（积木、插塑、橡皮泥、白纸）。 活动过程： （一）幼儿讨论发明的清洁工具。
作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过五官宝宝的观察，从不同角度感受春天的特征。 能大胆、快速地画出五官及春天的景色。
请幼儿将吃完的糖纸贴在桌上的“糖果小屋”内。 幼儿与教师一同把糖果小屋“搬”进墙上大屋。 【活动延伸】 请幼儿回家自己制作一颗“糖”。 幼儿园美术教案 篇6 活动目标： 通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。 能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。
