1、《心爱的小书包》活动教学反思： 亮点：活动成功激发了孩子们对书包的兴趣，帮助他们认识到书包的功能与重要性。通过主题活动，孩子们学会了有序整理书包与学具。 不足：未充分预估个别孩子在面对玩具时的注意力转移现象，导致课堂秩序受影响。整理空间的局限性引发推挤现象。
2、设计意图：对学生进行生活适应能力的渗透，使学生建立的自我服务意识，为下一节整理书包、学习用品做好充分的准备。
3、《小书包》教学目标：会认“书、包”等11个生字，会写“早、书”等5个生字。认识“勹、亻、”3个偏旁。能正确、流利地朗读儿歌。认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正确使用。认识一些常用的学习用品，养成爱惜学习用品、能自己整理书包的良好习惯。
4、教材解析《小书包》一课是部编版教材一年级上册第五单元的第三篇课文，本单元是识字单元，而本课主要是培养孩子归类识字的方法识字。本课由6个词语和一首轻快、活泼的儿歌组成。课本、作业本、铅笔、转笔刀等学生常用的学习用具，被编进了朗朗上口的儿歌中。
5、《小书包》是一年级语文上册部编教材第五单元识字第八课。这篇识字课由6个词语和一首轻快、活泼的儿歌组成。6个词语，也就是六种学习用具名称：橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀。儿歌的节奏明快、浅显易懂，读起来朗朗上口。
1、儿子去上学了，成长就在一瞬间！今天是个特别的日子，我家的小伙子踏上了新的学习征程。 看着他背着书包，满怀期待地走进校门，心中真是感慨万千。想起了他小时候的模样，如今已经长成了小小少年。学习是场马拉松，希望他能在知识的海洋里畅游，不断挑战自己，勇往直前。
2、时间过得真快，我的小宝贝已经上小学了！感慨万分，他长大了！今天是儿子的小学第一天，他兴奋不已，我也一样。祝他学有所成，快乐成长！送儿子上学的那一刻，我感到骄傲和紧张。
3、儿子上小学的第一天，朋友圈可以这样发：今天是个特别的日子，我家小宝贝正式踏入小学的大门，成为了一名小学生。看着他背着书包，迈着坚定的步伐走进校园，我感到无比的欣慰和骄傲。
4、送儿子上学，新征程新起点，愿你勇往直前，学业进步！今天送儿子去上学，看着他小小的背影消失在校园里，心中五味杂陈。孩子啊，你的成长是我们最大的骄傲，愿你在这条求学路上，能够不断挑战自我，勇往直前。新的学期，新的开始，希望你在知识的海洋里畅游，不断汲取养分，茁壮成长。
5、儿子第一天上学，朋友圈可以这样发：今天是个特别的日子，我家小王子踏入了校园的大门，开始了他的学习之旅。看着他背着书包，满怀期待地走进学校，我感到无比的欣慰和骄傲。
6、在发朋友圈时，可以选择一张孩子穿着校服、背着书包、满脸笑容走向学校的照片，这样的画面既温馨又具有纪念意义。文字部分可以简单描述孩子上学的第一天，自己的心情和感受，以及对孩子未来的期望。例如：今天，我家的小宝贝正式成为了一名小学生。
上学路上二年级看图写话的举例如下：早上，阳光洒在通往小明上学的路上。小明背起书包，带着满怀期待的心情，踏上了这段充满活力的旅程。他穿过绿树成荫的小巷，听到鸟儿在枝头欢快地歌唱。小明微笑着，感受着清晨的宁静和美好。
星期一清晨，小艳穿着妈妈新买的红色小皮鞋，背着书包独自前往学校。走到学校对面的马路时，她突然停下了脚步，因为昨晚的一场大雨，路面积满了水。小艳小心翼翼地迈出了第一步，但冰冷的积水瞬间让她感到害怕，小腿肚都被浸湿了。如果不过去，她将无法到达学校。
二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上星期一的早晨，太阳当空照，贝贝背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，贝贝跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
星期一早上，小艳穿着妈妈新买的小皮鞋，一个人背着书包上学校。走到学校马路对面时，小艳一下子愣住了，眼前的马路因为下过一场倾盆大雨都积了水。小艳一只脚刚碰到水面，就被这齐腿肚的水吓住了。可不过去就不能到学校呀。正在小艳皱着眉头，左右为难时。
第二天强强背着书包去上学的时候，站在人群中格外显眼。从图片上我们可以看到，这所学校应该在乡下，不过即便在乡下，其他小朋友穿的都比较整齐，而且书包也是新的，只有强强一个人背着父母给他制作的书包。对此网友怒赞：这是无价之宝。
神奇的书包作文400字 篇1开学前，妈妈带我买了一个新书包，这是一个神奇的书包。我的神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。
同样的，五千年的华夏文明，浩浩汤汤，至圣先师孔子认为有德比有才更重要，美德、品行、信仰等直指精神内核，看似几乎无一丝实际用处，却被称为是思想领域的“无价之宝”。若只从表面看，我们一定会轻易地将这些“无用之物”弃掷迤逦，只有当深入探究其本质，才能发觉那无用的外表背后流淌着的无上价值。
