1、姓曹,音cáo,如尔曹、部曹、功曹。笔顺:上部“口”上宽下窄,横竖布白均匀。 隐瞒,音mán,如瞒哄、瞒天过海。笔顺:“目”窄长;右部宜紧凑。 代词“我”,音wú,如吾国、吾师、吾爱吾师。笔顺:“五”稍扁,下横宜长;“口”略扁,上开下合。
2、《孔明借箭》生字 【曹】读音:cáo 巧记:一“日”歌“一”“曲”。字义:①姓 ②等,辈 ③古代分科办事的官署 组词:②尔曹 ③部曹 功曹 造字:会意法 造句:笔顺: 上部“口”上宽下窄,横竖布白均匀。
3、草船借箭,生字拼音加组词?草 船 借 箭拼音[ cǎo chuán jiè jiàn ]释义:运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。
4、因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知诸葛亮只要三天,还愿立下军令状,完不成任务甘受处罚。周瑜想,三天不可能造出十万支箭,正好利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全,另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。 草船借箭鲁肃见了诸葛亮。
5、教材说明 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各为一方。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。
6、教学目标:学生将学会4个生字,认识8个生字。通过充分的默读,掌握课文内容,能正确、流利、有感情地朗读课文。同时,在朗读中感受到名著语言的魅力,初步理解“孔明用奇谋借箭”的独特之处。通过阅读,感受孔明通晓天文、熟读兵法、深谙兵机、足智多谋、神机妙算的特质。
人教版六年级下册语文的第二课是《嫦娥奔月》,这是一篇富有神话色彩的文章。故事讲述了嫦娥因误食仙丹而飞升至月宫,从此与人间分离的故事。文章中提到的生字包括:嫦[cháng]、奔[bēn]、羿[yì]、蓬[péng]、鹄[hú]、缴[zhuó]、虞[yú]。
、嫦娥奔月1教学内容: 10 、嫦娥奔月 自我调整栏 教学目标: 1. 正确、流利地朗读课文。 2. 学会本课堂10个生字。理解由生字组成的词语。 3. 理清文章脉络,给课文分段。 教学重点: 正确、流利地朗读课文。学会本课堂10个生字。理解由生字组成的词语。
捐衣服、捐食物,只要那个乡亲家里缺什么,嫦娥就会帮助他。嫦娥就是这样接济的乡亲。
抄写生字词语。 第二教时 知识目标: 正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 能力目标: 精读课文,感受课文的意境美,感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。 情感目标: 学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。培养正确的价值观、人生观。
指导书写生字。教师范写“晓、屏”,注意晓不能多点。指导书写整首诗,要求美观、整洁。课后练笔 【篇三】小学三年级语文《嫦娥》教学反思 《嫦娥》这首古诗是诗人歌咏幽居寂处,终夜不眠的女子,借嫦娥奔月的故事抒写了身处孤寂中的感受。
六年级上册语文生字拼音组词如下:吟风弄月 yín fēng nòng yuè 拼音:yín fēng nòng yuè 解释:吟:吟咏;弄:玩赏。指以风月为题材吟咏欣赏的文字作品。组词:吟风、弄月、吟风弄月。造句:他喜欢吟风弄月,品茶赏花,过着悠闲的生活。
1、六年级下册语文第二课腊八粥小学六年级语文下册生字的多音字小学六年级语文下册生字:咽、匙、脏 基本字义:咽 [ yān ]口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。分成三部分小学六年级语文下册生字,上段跟鼻腔相对叫鼻咽,中段跟口腔相对叫口咽,下段在喉的后部叫喉咽。咽是呼吸道和消化道的共同通路。也叫咽头。
2、榛的形近字有(臻、獉、瑧、螓、嗪、殝、嫀、蓁、搸、溱)。
3、改错别字,发现词语、成语、广告语、句子等中的错别字2) 确定字的部首,除部首外还有几画 3) 辨字组词4) 多音字组词或在同一个句子中为多次出现的同一个字选择不同读音 5) 选择正确的字填空等6) 查字典填表,选字义。
1、在六年级下册的语文学习中,生字表是学生学习汉字的重要工具。以下是部分生字,帮助学生积累词汇,提高阅读和写作能力。 涤、溉:这两个字都与水有关,涤通常指洗涤,而溉则是灌溉的意思。 逊、溢:逊表示比不上,溢则指事物超出正常范围。
2、在学习六年级下册语文的过程中,掌握生字表是基础。
3、识字是阅读最基本的能力,因此,生字学习至关重要。
4、五年级生字表还有(一)(二),六年级就只有一个生字表了。
5、人教版小学六年级语文下册生字表中,收录了大量常用汉字。这些生字涉及日常生活的方方面面,帮助学生更好地理解和运用汉语。从2到6,再到111120,每个数字前的生字都按序排列,既便于记忆,也体现了汉字的系统性。
1、人教版小学六年级下册语文第十课的生字拼音和组词如下:籍[jí]:书籍、典籍、史籍、籍贯、国籍、户籍。怖[bù]:恐怖。瞅[chǒu]:瞅见、瞅了瞅。胖[pàng]:肥胖、胖墩。形[xíng]:地形、体形、畸形、如影随形。哼[hēng]:哼哧、哼唧。
2、关于古诗三首六年级下册第十课生字组词分享如下:络:络纱 络丝 络线 脉络 网络 络绎;锤:锤打 锤子 铁锤 木锤 千锤百炼;凿:凿井 开凿 凿子 圆凿 凿壁偷光;焚:焚香 焚毁 焚烧 忧心如焚 玩火自焚。
3、六年级第十课竹节人生字组词如下:豁:豁口,豁子,豁嘴,豁出去。凛:凛冽,凛然,威风凛凛,大义凛然。疙:疙瘩,疙疤。瘩:疙瘩。卡:卡壳,发卡,关卡,设卡,卡脖子。棍:棍棒,木棍,铁棍,冰棍,赌,恶棍。悟:醒悟,觉悟,悟性,领悟,恍然大悟。