其实，在我的记忆中有许许多多这样的好老师，犹如不老的园丁，生活在我们中间，默默为我们付出那么多。现在，我们迎来金色的九月，迎来了老师的节日，我们无以回报，能回报的，就只有努力学好知识，将来做个对社会有用的人，这样才是对老师最好的报最好的感谢！ 歌颂教师的现代散文 篇2 9月10日是一年一度的教师节。
在世界这个大花园中，是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长，是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花，是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路。下面是我整理的，希望我们的文章你能喜欢。 篇一：老师，我想为您摘一朵花 玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。
我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师。关于教师节的作文：我目中的好老师赵老师600字 如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
1、我的班主任是一位美丽善良、认真尽责的好老师。她拥有一头流行的卷发，一双洞察秋毫的眼睛，一张能说会道的嘴，再加上苗条的身材，简直就是一位仙女。我们班的同学都为有这样一位美女班主任而自豪。她不仅心肠特别软，还很幽默。记得有一次，一个同学上课时讲小话，严重影响了课堂纪律。
2、在我转到四班之前，我从未见过这样的班主任——严厉而幽默。上课铃声响起，高跟鞋“噔噔”的响声有节奏地向教室传来。教室顿时安静下来。“好，今天我们上第*课！”这句话是老师的口头禅。在学课文时，她必用这句话开头。
3、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，滋润桃李满天下。每当耳边响起这样的赞语，我的脑海中就会浮现出一位老师的身影。他没有惊天地的壮举，没有泣鬼神的豪言，没有华贵的外表，没有显赫的名字，但有一颗关爱学生的赤诚之心。这就是我心目中的班主任——陈老师。
4、我的班主任是一位美丽而大方的人。她拥有明亮的双眼和挺翘的鼻子，还有一张能表达各种情绪的嘴巴。她不仅是我们的老师，更是我们的大朋友。她待人亲切，大课间时，会与我们一同跳大绳，下课时也会和我们一起欢笑。我们就像她精心呵护的小树苗，在她的关爱下茁壮成长。有一次，学校进行了消防演练。
5、我的班主任 我的班主任是一位令人难忘的老师，她就是姜会雁老师。姜老师大约三十来岁，拥有高高的个子和苗条的身材，直挺的鼻子和乌黑的直发让她看起来格外精神。她最引人注目的特点是那双炯炯有神的大眼睛，笑起来时弯成月牙状，迷人极了。姜老师不仅外貌出众，更有一手漂亮的好字和渊博的学识。
6、我的班主任是一位温柔而严厉的老师，她姓邓，戴着眼镜，短发整齐。她有时慈祥，有时严厉。当我们考试成绩优异或学习有进步时，邓老师会露出笑容，眼睛眯成一条线，让我们感到非常开心。然而，如果作业不认真或上课分心，她会严肃地批评我们，要求立即改正错误。这种严厉让我们不敢再犯同样的错误。
1、我们的班主任随笔1 她一头乌黑的短发，清？C的脸颊，弯弯的眉毛，还带着一副眼睛呢！这就是我们的班主任-曾老师。 她是一位严厉的老师。记得有一次，老师在上面认真地讲课，我心不在焉的，东张张西望望，两只手不知在课桌里摆弄着什么。“张恒！”老师严厉地喊道。我一惊，两只手急忙抽了回来，慢慢的站了起来。
2、班主任工作随笔鉴定1 日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁与悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而有些欢乐和笑靥，却永远留在记忆深处，历久犹新。
3、在压力冲击下，班主任如何实现专业发展，适应新时代要求，值得思考。回顾自身成长之路，从2010年大学毕业开始，我经历了九年的班主任生涯。头五年，虽然雄心勃勃，但处处碰壁，对班主任工作失去热情。直到2006年，我来到新环境，工作得到认同，专业成长之路由此开启。
4、随笔，顾名思义：随笔一记，是 散文 的一个分支，是 议论文 的一个变体，下面就是我给大家带来的关于小学二年级班主任随笔 范文 ，希望大家喜欢！ 关于小学二年级班主任随笔范文【篇一】 杨老师说：“兴趣永远大于意义”，她的课堂，总是多姿多彩，孩子们有着浓厚的学习、探索兴趣，各种各样的动物、植物都可以进课堂。
我爱我的老师作文1 在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。 舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。
老师我爱您作文1 记得我刚走进这个陌生的学校时，离开了我最喜欢的爸爸、妈妈，离开了我这个温暖的家，我却像一只很不自由的小鸟。原来在家里活泼可爱的我，已经不再活泼可爱了。我也不愿意和同学玩，也不愿意参加集体活动。 每当夜深人静的时候，我总是要想爸爸妈妈和那温暖的家，就忍不住躲在被子里哭泣。
我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的。
我最爱的老师作文 （一）唐老师非常关心我们。记得有一次，我身体不舒服，快要放学时在班上吐了，唐老师看见了急忙走过来拍拍我的后背焦虑地问：“怎么了？是不是生病了？老师带你去医务室看看吧。
1、世事万千，浮华散尽。只有恩师渗透在心中的爱永不退色。 感恩老师，让我们有今天成功的喜悦。 感恩老师，让我们有如此美丽的生命。 用漫天的彩霞书写颂歌，用遍地的鲜花编织诗篇，也无法表达对恩师的崇敬与颂念。凝为泪光闪闪，化为甘露点点，回报恩师的大爱。
2、三尺讲台实在太矮，仰望聆听却从不懈怠。掂量轻重，客观公正。熟升熟降，泾渭分明。君不见虔诚者自台角节节擢拔，亵渎者从台面纷纷落马。超短校园散文诗 班主任 春天，阳光格外的和煦。
3、鲁迅的文章尤为如此。走进散文《藤野先生》，使我们更亲近地触摸了鲁迅奋然前行的心迹，更深透理解了鲁迅感念师恩的丰富内涵。藤野先生，令鲁迅感念，更镌刻在读者的心中，愿我们在关爱的沐浴中，生活的天空更为湛蓝、亮丽。 作业布置 深入理解课文，感受作者强烈的爱国主义精神。 完成《同步作业》。
4、难忘师恩作文400字1 教师节快到了，每当这时我就会想起魏老师对我的教诲和对我们的关心爱护。 转眼间魏老师和我们一起学习、生活四年多了，每时每刻地呵护着我们，当然对我们的学习是非常严格的。她用甘甜的雨露滋养着我们，让我们茁壮地成长。
5、散文的分类丰富，有以情感贯穿的抒情散文，如《藤野先生》中的深情回忆，也有以事件线索展开的叙事散文，如《春》中的季节更迭。每个散文作品都像是一扇窗，透过形形色色的题材，读者能体验到作者对生命独特的观察与感悟，如《小橘灯》中的坚韧与希望，或是《藤野先生》中的师恩难忘。
6、年志愿军凯旋时，他写下了抒情散文《依依惜别的深情》、《在凯歌声里》，1963年又发表了文艺随笔《路标》。这篇佳作思想深刻、感情浓烈、文字洗练，标志着他创作的新阶段。 1978年出版的长篇小说《东方》，于1982年荣获首届茅盾文学奖。1992年他又创作了长篇小说《地球上的红飘带》。
吴老师是个女老师，教的是啊喔哦，咿喔吁，一年级语文老师。几十年过来，唯有印象的，是她手拿一竹棍，谁发音不准，谁不守纪律，就用竹棍在头上咣咣咣地敲，凶凶的样子。卢老师 卢老师有两位，一个叫卢治才，一个叫卢新成。卢治才，是小学三年级的数学老师，卢新成是小学三年级的语文老师。
他是第一个夸我字的老师，但后来态度不认真，字写得越来越差了，让我最难忘的是有一次在走廊打闹的时候，我不小心踩到了他，当时小伙伴们惊恐地拉着我退到了一边，我怀着忐忑的心看着他，他就回予我慈祥的笑容和幽默的语言，瞬间消除了我们的恐惧，其实他就是一个慈祥并且参杂着严厉的老头子。。
写老师的散文随笔1 有的人值得你一辈子铭记，因为，她将是你心中永恒的回忆。——题记 梦，碎了；心，冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄，梦，远了；心不，再热。 一年前的我，失去了梦想，跌入了人生的深渊，在黑暗的十字路口，我泪流满面。徘徊，踌躇，迷茫，没有方向。失落，压抑，毫无信念。
突然，一个熟悉的声音从身后传来，“同学们，你们放学了吗？”我们回头一看，只见周老师没带任何雨具，只身湿淋淋站在马路边上望着我们，看到好久不见的周老师，大家都兴奋地围了过去，她详细地问完班里情况后，深情地对我们说：“同学们，你们要好好学习，将来无论什么时候，知识都是有用的。
冰心散文《我的老师》原文如下：我永远忘不掉的，是T女士，我的老师。灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸。擦去眼泪，又赶紧往下做。冬天的夜里，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我消夜。
老师是在我们成长道路上最特别的一个存在，教会了我们许多的知识还让我们自己学会了如何做人。下面是我整理收集的关于描写老师的散文，欢迎阅读！ 关于描写老师的散文（一） 老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
