华莘高级中学为了激发学生们对历史学科的热情，提升团队合作和班级凝聚力，于12月5日傍晚在图书馆举行了一场别开生面的历史知识竞赛。活动以你画我猜的形式进行，历史组老师精心设计题目，主要考察学生的基础知识和实践技巧。比赛中，每个班级派出五名代表，其中两人负责比划，三人负责猜测。
1、各个区域高中历史竞赛题的特点，经纬度，海洋，洋流，岛屿，山脉，河流位置，交通，重要城市，港口，资源，地貌，气候，植被等等要素。 课本理论，比如地方时，公转自转，地转偏向力，上弦月下玄月，大气环流，洋流分布，气旋反气旋，锋面，等高线，等压线等等基础知识。 各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。
2、汉代“和亲”代表性的事件是昭君出塞。 中国古代历史知识竞赛题目 春秋时代，以铁器、牛耕的出现为标志，表明社会生产力获得显著的发展。文化空前发展，诞生了孔子、老子等伟大的思想家；天文历法、数学及医学等科技领域也取得了许多新成就。
3、但是，根据高中历史竞赛题我们所学过的历史啊政治史啊还有地理发展史来看，奥林匹克作为一个国际性的竞赛，很多国家的发展历史不一样，在本国内所形成的国民意识及民族意识都是各不相同的，而且这些都涉及到各国的发展历史，各国的发展都是不一样的，历史、政治、地理等在这些学科上的综述和撰写都是各不相同的。
.太平天国北伐的指挥官林凤祥的副将的名字及其王号是什么？答案：清王李开芳。节选自岳麓版、人教版必修一历史课本第三单元第二课小字部分：太平天国派遣求王林凤祥、清王李开芳北伐。一度打到天津附近，但因为孤军深入，3月失冯官屯，5月失连镇，北伐军全军覆没。
大学历史考试是口试。教授提了三个问题，这个学历史的大学生都答不出来。
落后就要挨打，一个国家落后、贫穷、软弱就要挨打！这是总结近代中国历史得出的血淋淋的深刻教训。纵观中国历史上下五千年，距离我们不远的中国近代史就最能佐证这个结论了，两次鸦片战争、八国联军火烧圆明园、抗日战争便是最典型的实例了。
当代大学生要回答好历史之问、时代之问、未来之问，得从多个方面来下功夫。面对历史之问，我们要深入了解历史，汲取智慧。历史是最好的教科书，通过研读历史，我们可以更好地理解过去，从而把握现在，预见未来。
如果是常规推荐的话，楼上提到的斯塔夫里和阿诺斯的《世界通史》和你列举的威尔杜兰的《世界文明史》是世界上最有影响力的作品。这两本书一般都是历史系大学生推荐的。斯塔夫里的书虽然短，但更深刻。它是从全球历史观的角度来解释历史的大趋势，所以要求读者有一定的历史基础，否则阅读效果不好。
历史竞赛是提升学生思维和写作能力的绝佳途径，以下是六项高含金量的赛事，不容错过：NHD - 知识与创新的熔炉 专为4-12年级学生设计的NHD，以2023年1月1日开启，持续到3月15日提交作品。2月24日至3月2日为注册期，3月16日公布国际获奖名单，决赛周于5月举行。
以下是六个高含金量的历史竞赛：NHD 参赛对象：412年级学生。赛程安排：注册期为2月24日至3月2日，作品提交截止至3月15日，国际获奖名单于3月16日公布，决赛周于5月举行。
IHBB比赛全称是International History Bee and bowl，中文名称是国际历史竞赛，简称IHBB，这是一个世界历史性质的学科竞赛。HBB 国际历史竞赛，主办方是国际学术竞赛联盟（IAC），竞赛以英语为主要比赛语言，以历史知识抢答的形式进行。它分为6大赛区，各赛区优胜个人或团队有机会晋级国际历史奥林匹克竞赛。
华夏万卷杯是一项正规的比赛活动。定义 华夏万卷杯是《书法报》主办的，中小学最高等级的硬笔书写大赛。为了达到交流学习的目的，华夏万卷与语文报社合作举办了“华夏万卷杯”少年书法家全国总动员书法比赛。
PhysicsBowl物理碗竞赛 “物理碗”高中物理竞赛由“美国物理教师协会”AAPT 主办，试题由协会注册的大学物理教授和教学经验丰富的高中物理老师组成理事会进行出题和评审。
上半年五大高含金量生物竞赛的选择建议如下：BBO英国生物奥林匹克竞赛：特点：题型包括选择题，对生物学基础知识有较高要求，与AP、ALevel、IB知识点重合，能系统学习生物学思维方式。适合人群：适合低年级学生或对生物学基础知识掌握较好的学生。
国际数学奥林匹克IMO史上五大难题简评如下高中历史竞赛题：1988年IMO第6题高中历史竞赛题：难度传奇：此题难度极高高中历史竞赛题，曾让主试委员会高中历史竞赛题的专家们在规定时间内无法解决，显示出其非凡的挑战性。解答构思：最终被澳大利亚的数论专家们以巧妙的构思解这一解答至今仍被视为传奇，体现高中历史竞赛题了数论问题的深度和精妙。
1988年数论传奇/ 1988年IMO第6题，一道无人能解的数论难题，挑战了当时的数学家们。尽管主试委员会在5小时内无人触及问题实质，但正是这种难题的挑战性，使得它成为了数学界的一段佳话。参赛者中，包括经验丰富的tao，也未能幸免于难，但正是这种空白，让这道题目更显传奇。
国际数学奥林匹克IMO史上五大难题简评如下：1988年数论传奇：难度极高：这道题作为1988年IMO的第6题，难度极大，主试委员会在5小时内都未能找到解题思路，成为了数学界的一段传奇。挑战数学家：即便是经验丰富的数学家和参赛者，如tao，也未能解决此题，进一步彰显了其挑战性。
